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北理工校長(zhǎng)主持“中國(guó)共產(chǎn)黨歷史”課程集體備課會(huì)


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為貫徹落實(shí)中宣部、教育部《新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案》(教材〔2020〕6號(hào))和教育部辦公廳《關(guān)于在思政課中加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育的通知》(教社科廳函〔2021〕8號(hào))文件精神,深入推進(jìn)全校黨史學(xué)習(xí)教育,北京理工大學(xué)于本學(xué)期率先開(kāi)設(shè)“中國(guó)共產(chǎn)黨歷史”課程。9月8日上午,校長(zhǎng)張軍主持“中國(guó)共產(chǎn)黨歷史”課程集體備課會(huì),馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、學(xué)院教師代表、學(xué)生代表共30人參加。

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馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉新剛首先介紹了“中國(guó)共產(chǎn)黨歷史”課程組組成和學(xué)院的有關(guān)安排。楊才林教授介紹了課程開(kāi)設(shè)總體思路、落實(shí)上級(jí)精神和課程籌備情況,提出了充分體現(xiàn)思政特色、北理特色、時(shí)代特色的課程建設(shè)原則。青年教師張虹作題為“抗戰(zhàn)救國(guó):延安時(shí)期的自然科學(xué)運(yùn)動(dòng)”的說(shuō)課,她以美國(guó)堪薩斯大學(xué)埃德加·斯諾文獻(xiàn)為切入點(diǎn),結(jié)合北理工前身延安自然科學(xué)院的史料,從科學(xué)與革命結(jié)合的目標(biāo)導(dǎo)向、科學(xué)與人民結(jié)合的價(jià)值引領(lǐng)、科學(xué)與政治結(jié)合的時(shí)代特色三個(gè)方面闡釋了延安時(shí)期的自然科學(xué)運(yùn)動(dòng)。北京市教學(xué)名師郭麗萍教授對(duì)張虹的說(shuō)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)“中國(guó)共產(chǎn)黨歷史”課程建設(shè)提出了建議。

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青年教師張爾葭匯報(bào)了“中國(guó)共產(chǎn)黨歷史”課程的教學(xué)大綱和基本內(nèi)容,青年教師趙紫玉、陳浩、李瓔珞分別介紹了自己負(fù)責(zé)的章節(jié)。管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院2020級(jí)本科生許云清、計(jì)算機(jī)學(xué)院2020級(jí)本科生李清彬談了聽(tīng)課感想,并從學(xué)生視角提出了建議。

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張軍對(duì)馬克思主義學(xué)院為率先開(kāi)設(shè)“中國(guó)共產(chǎn)黨歷史”課程所做的準(zhǔn)備給予充分肯定。他表示,“中國(guó)共產(chǎn)黨歷史”課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)利用三個(gè)多月時(shí)間做了非常細(xì)致的工作,教學(xué)大綱明晰、主題主線明確、章節(jié)內(nèi)容適量,張虹老師的說(shuō)課感染力很強(qiáng),4位青年教師的章節(jié)簡(jiǎn)介都十分清晰,說(shuō)明教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)本課程認(rèn)識(shí)有高度、理解有深度、備課有廣度。

張軍強(qiáng)調(diào),高校在思政課中加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育,是全面落實(shí)黨中央“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”總要求的具體體現(xiàn)。我校首先在“四史”教育中開(kāi)設(shè)“中國(guó)共產(chǎn)黨歷史”課程,可以為后續(xù)全面開(kāi)展“四史”教育鍛煉隊(duì)伍、積累經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)設(shè)“中國(guó)共產(chǎn)黨歷史”課程,要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話為依據(jù),重點(diǎn)講透黨的百年艱辛歷程、巨大變化和輝煌成就,重點(diǎn)講透黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開(kāi)辟的偉大道路、鑄就的偉大精神、積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯,引導(dǎo)學(xué)生顯著增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)、牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)決聽(tīng)黨話、跟黨走,擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。思政課教師要旗幟鮮明地講政治,做最堅(jiān)定的馬克思主義者,要把學(xué)校發(fā)展史和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史結(jié)合起來(lái)講述,走好紅色育人路,在新的百年征程展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為。


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