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北理工榮獲2023年度北京高校心理素質教育工作先進集體獎


1月12日,2023年度北京高校心理素質教育工作年會暨北京高教學會心理素質教育研究分會年會舉行。北京市委教育工委、北京市高等教育學會相關負責人,部分高校學生工作負責人,各高校心理中心主任、心理教師等近160人參會。

會議對2022-2023年度心理健康教育工作中表現優秀的高校及個人進行了表彰。北理工榮獲2022-2023年度北京高校心理素質教育工作“先進集體獎”。心理健康教育與咨詢中心主任李旭珊榮獲“突出貢獻獎”,汪明春老師榮獲“先進個人”稱號,王浩老師榮獲“優秀標兵”稱號,蘇瑞銳老師榮獲“十年奉獻獎”。

2023年,在學校黨委的堅強領導下,在各職能部門、學院書院的協同育人下,我校心理工作緊密圍繞學校“雙一流”建設,不斷完善“四全”心理工作格局,推進“六位一體”工作內容,夯實“六級聯動”心理防守體系,推動學生心理健康教育工作高質量發展。

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“五育”并舉,多渠道培育學生心理品質。發揮課堂教學主渠道作用,本科新生心理健康素養在《大學生心理素質發展》必修課結束后顯著提高。建構“五育”融合的心理健康教育新模態,打造“育心園丁成長記”“中秋雅集游園會”等一系列有代表性的品牌項目,全年開展各項心理活動約110余項,參與學生約2萬余人次,榮獲首都大學生心理健康季“最佳組織獎”和“首都高校大學生心理情景劇”一等獎等多項榮譽。加大高質量心理咨詢服務供給,上線心理咨詢管理信息化系統,全年接待咨詢近4000人次。加強心理教育網絡宣傳,“愛理心”微信公眾號發布推文212篇,累計閱讀量近17萬。

科技賦能,創新心理工作方法。學校“心理+科技”工作室獲批2023年北京高校思政工作創新示范項目,探索AI技術在心理健康工作中的應用;在北京書院社區建構智慧心靈互動驛站,搭建學生心理自助平臺,提升心理工作科技的含量。

強化隊伍建設,提高全員育心能力。對輔導員、班主任、學育導師、新入職教師、心理委員等開展心理專題培訓與工作督導,覆蓋1400余人次;2支學生心理隊伍分別獲全國“大學生暑期心理健康社會實踐活動優秀團隊”,團中央直接聯系、跟蹤培養的心理社團。

2024年,學校心理健康教育工作將繼續緊密圍繞學校人才培養目標,強化學生心理品質塑造,促進學生思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質協調發展,為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。


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