北京理工大學召開2024年年中工作會
發布日期:2024-09-05 供稿:黨政辦公室 攝影:黨委宣傳部
編輯:吳楠 審核:楊帆 閱讀次數:9月5日上午,北理工召開2024年年中工作會,對學校進一步全面深化改革進行全面部署、全面動員、全面推進。全體校領導,原校領導,全體黨委委員,全體中層領導人員,教師代表、博士后代表、民主黨派和無黨派人士代表,離退休教職工代表,學生代表等參加會議。會議在良鄉校區文博中心召開,黨委常委、副校長王博主持會議。
校長姜瀾代表學校黨委作上半年工作報告。他指出,上半年,學校全體師生員工團結奮進、接續前行,將黨的領導黨的建設貫穿辦學治校全過程,以黨紀學習教育為契機,扎實推進學校各板塊工作實現高質高速發展,總體獲歷史性突破。
姜瀾深刻分析了學校發展面臨的形勢與問題,明確了開展下一階段工作的總體思路。他指出,當前大國博弈不斷加劇,教育壁壘、技術封鎖與人才脫鉤等現象日益凸顯;人工智能作為新一輪科技革命和產業革命的關鍵驅動力量,正在全面重塑教育模式、革新科研范式、重寫人才定義。面對如此形勢,北理工需進一步全面深化改革,悉心涵育“潛心恒心”文化與土壤,暢通教育科技人才良性循環,推動學校各方面發展實現從量的積累到質的飛躍。他強調,要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神,深刻把握“六個堅持”的改革原則以及“六個必須堅持”的方法論,系統推進內涵潛績與外延顯績相互促進。他強調,2024年下半年,學校要以深化教育科技人才一體化改革為先導,系統謀劃”十五五“規劃。一是匯聚一流人才隊伍,實行差異發展和長周期考核、代表性成果評價和跟蹤式評估相結合的機制。二是推進一流人才培養,堅持“以教為先”,全面落實人才培養白皮書。三是創新一流科研范式,推動原始創新、集成創新、開放創新一體設計。四是瞄準一流學科建設,深入推進全面卓越學科建設。五是構建一流國際合作,深化國際交流合作體系建設。六是打造一流開放格局,以內涵式增量式發展助力“雙一流”建設。七是鑄就一流文化高地,涵育“潛心恒心”,“以教為先”的北理文化。八是強化一流資源保障,在資源邊界下,推進基建加速、環境升級、服務優化。九是將黨的領導黨的建設貫穿始終,以高質量黨建引領高質量事業發展。
黨委書記張軍作總結講話。他指出,今年上半年,全校上下緊抓黨紀學習教育重要契機,保障推動學校事業發展取得新的重要突破,人才培養水平強勢提升、科技創新能力大幅增強、教師隊伍優勢加速匯聚、國際影響力進一步擴大,學校綜合辦學實力達到新高度。
他強調,要深入學習宣傳貫徹落實黨的二十屆三中全會精神,凝心聚力、奮發進取,以改革攻堅促內涵提質,推進學校事業發展再攀新高峰。一是深化規律認識、堅守自信定力,以大歷史觀分析把握高質量發展的大邏輯大趨勢。看待學校發展,要看全局、看過程、看走勢,運用大歷史觀,以更寬廣的視野、更長遠的眼光把握發展脈絡和正確走向,認清事業發展的大邏輯大趨勢。當前,面向強國建設、民族復興偉業的迫切需要,全體師生員工要遵循“六大規律”,深刻分析和把握一流大學建設的“六大特征”,緊抓重大契機推動學校事業實現新的跨越式發展。二是強化科學組織、聚力改革攻堅,以大系統觀全面開拓一流大學建設大格局大場域。要全面推進大系統觀視域下“科學組織的治校理教”,從學校發展全局出發、從有利于調動絕大多數師生的主動性積極性出發,緊緊圍繞提升“組織效能”這一核心,強化大部制、大統籌、大流程、大協作貫通發力,通過組織化、規范化、精益化、智慧化的治校理教,實現治校理教“治”的科學、“理”的高效、發展的高質,讓辦學治校更加符合大學建設的內在邏輯、更好滿足強國建設的外在要求。三是狠抓工作落實,匯聚動力合力,以大事業觀砥礪激發全校干部師生大擔當大作為。世界一流大學是拼出來、干出來的,全體干部教師應心懷“國之大者”、踐行“國家利益”至上,以敬畏之心對待“責”、以公允之心對待“權”、以淡泊之心對待“利”,以大事業觀指引大擔當、大作為。下半年,要進一步提高政治站位,強化黨建引領促發展;進一步扛牢政治責任,推動科學治理提效能;進一步激發政治擔當,涵育優良生態聚合力。