書院筑社區，作風帶學風
——北理工“遇·建”書院主題沙龍第四期成功舉辦
發布日期：2019-05-09 供稿：學生工作部 編輯：劉崢 審核：張艦月 閱讀次數：
5月8日，“遇·建”書院主題沙龍第四期——“書院社區規劃與學風建設交流研討”在良鄉校區舉辦。校黨委書記趙長祿、黨委副書記包麗穎出席沙龍活動，相關部門負責人、輔導員代表參加沙龍活動。
“遇·建”書院主題沙龍聚焦書院制育人模式，圍繞學校人才培養改革，讓“遇到”改革的師生，交流研討如何“建設”書院。在本次沙龍上，學生工作部介紹了書院社區規劃建議，建議依據良鄉校區功能規劃、書院發展及規模預估、學生住宿區域布局來規劃各書院功能性社區空間，旨在形成“一書院一社區，一社區一文化”的書院社區建設布局，以及“社團進社區，社區帶社團”的學生社團成長工作格局，逐步打造“家文化”書院社區。
參加沙龍的輔導員代表，分享了近期學風提升專項工作的感受和收獲，在專項工作中，輔導員們首先加強自身作風建設，相互督促、相互監督、自我加壓，在既有工作基礎上，加大深入教室、宿舍和自習室的工作力度和頻度，指導、推動學生養成正確學習習慣、端正學習態度、主動維護課堂秩序。經過一個階段的積極工作，學生學習氛圍逐步提升，班級班風建設向好向上。下一步，要進一步鞏固階段性成果，確保將校黨委決策部署執行到位、力求實效。
趙長祿指出，書院社區要統籌設計思想政治教育、學業指導與專業引導、心理健康教育、學生素質拓展等功能，以學生為中心，促進德智體美勞全面發展。在書院社區規劃和建設過程中，一要注重思想政治教育與學業指導的結合，將思想政治教育融入到課程學習、學業幫扶、學術交流等工作中；二要注重調動德育、學術、專業、學育、朋輩等各類導師，特別是調動教學科研一線教師參與到學生教育和成長發展中去，為導師開展導學活動提供空間條件保障；三要建立健全書院社區運行機制，加強規劃、加強管理、加強共享，提高空間利用率，為學生成長成才創造良好環境。
趙長祿強調，課堂質量提升專項任務是學校今年一項重要任務，需要多方共同努力達到目標。校黨委長期以來高度重視輔導員隊伍建設，從政策、資金等各方面加強保障，需要輔導員們在課堂質量提升專項任務中發揮更大作用、作出更大貢獻，不辜負組織期待。近期以來，輔導員們加大力度抓學風班風，自我監管抓工作落實，營造了良好氛圍，展現出良好形象；接下來要進一步提高站位，進一步嚴格對自己的要求、對學生的要求，對標輔導員崗位職責和有關要求，切實把各項工作抓實抓細，做學生的貼心人、引路人。
沙龍活動前，趙長祿實地考察了已建成的良鄉校區至善園書院學客空間以及各學院、各書院學生工作辦公場地。
