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　　為加快培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化社會(huì)需求的國(guó)際化人才，不斷提高我校國(guó)際化辦學(xué)水平，豐富我校本科生的暑期生活，學(xué)校積極拓展，為我校本科生搭建了多渠道、多層次的暑期海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目，為同學(xué)們?cè)谑澜缃逃枧_(tái)鍛煉成長(zhǎng)、展示才華努力創(chuàng)造條件。暑期海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目包括：暑期學(xué)校學(xué)習(xí)（課程學(xué)習(xí)）、語言學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)踐等多種形式，合作項(xiàng)目30多項(xiàng)。今年暑假，我校近400名本科生參加了暑期項(xiàng)目，其中包括北京學(xué)院學(xué)生27名。截至8月28日，全部學(xué)生已經(jīng)順利返校，滿載而歸。

　　66名同學(xué)參加了美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校暑期學(xué)校項(xiàng)目。美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校（University of California Berkeley）歷史悠久，享譽(yù)世界。在這個(gè)項(xiàng)目中，同學(xué)們既可以選擇專業(yè)課程學(xué)習(xí)，又可以選擇語言學(xué)習(xí)。在此既有學(xué)術(shù)“大牛”教授深入顯出的面對(duì)面授課，又有組員之間激烈的討論和課堂展示，還有緊張學(xué)習(xí)之余的參觀游覽。為期六周的學(xué)習(xí)和生活結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示此次美國(guó)之旅不虛此行、收獲匪淺。

　　10名同學(xué)參加美國(guó)哥倫比亞大學(xué)語言文化暑期項(xiàng)目，進(jìn)行為期四周的國(guó)際英語培訓(xùn)。美國(guó)哥倫比亞大學(xué)（Columbia University）是常春藤盟校之一。該校的教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)和新聞學(xué)都名列前茅。同學(xué)們?cè)诟鐐惐葋喆髮W(xué)完成了聽說讀寫的英語全方位學(xué)習(xí)訓(xùn)練，先后參觀了哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、麻省理工大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等世界頂尖學(xué)府，在提高語言水平的同時(shí)，拓寬了學(xué)生的視野，加深了學(xué)生對(duì)國(guó)外大學(xué)的直觀認(rèn)識(shí)和了解。

　　20名同學(xué)參加了英國(guó)牛津-劍橋暑期學(xué)校，與來自全球的學(xué)生分別在牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)進(jìn)行兩周的學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、法律、國(guó)際關(guān)系與政治、學(xué)術(shù)英語寫作、商務(wù)與法律英語等，課程學(xué)習(xí)與實(shí)地考察相結(jié)合，參觀了倫敦皇家司法院、律師事務(wù)所、銀行、著名企業(yè)與機(jī)構(gòu)等。同學(xué)們既學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，又開拓了視野。

　　10名同學(xué)參加了加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)（University of British Columbia, UBC）為期四周的暑期學(xué)校項(xiàng)目。英屬哥倫比亞大學(xué)總校區(qū)坐落于加拿大溫哥華市，是一所研究型綜合性大學(xué)，在加拿大國(guó)內(nèi)的排名始終保持前三名。在2015年《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》世界大學(xué)排名中名列第30位。同學(xué)們經(jīng)過緊張而充實(shí)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，普遍感受到課程設(shè)置科學(xué)、安排合理、理論與實(shí)踐相結(jié)合，在拓寬專業(yè)知識(shí)面的同時(shí)，鍛煉了自己的邏輯能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　日本早稻田大學(xué)IPS研究院（Graduate School of Information, Production and Systems, WASEDA University）創(chuàng)建于2003年。8名同學(xué)參加了與其合作的暑假實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)生們上午在課堂學(xué)習(xí)，由IPS研究生授課教師全英文講授機(jī)器人原理等相關(guān)知識(shí)，下午分別參觀了DENSO工廠、豐田雷克薩斯工廠以及YASKAWA機(jī)器人工廠等，閑余時(shí)間還體驗(yàn)了日本茶道、花道等文化活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮邮苤R(shí)的同時(shí)，豐富了人生閱歷。

　　我校共有兩批學(xué)生參加臺(tái)灣中原大學(xué)組織的暑期項(xiàng)目。一批由教務(wù)處組織的20名本科生進(jìn)入到暑期實(shí)訓(xùn)營(yíng)項(xiàng)目。參加該項(xiàng)目的學(xué)生在臺(tái)灣中原大學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行研究和實(shí)踐工作，成績(jī)合格者可獲得臺(tái)灣中原大學(xué)頒發(fā)的研習(xí)證書。課程結(jié)束后，在臺(tái)灣中原大學(xué)學(xué)伴們的帶領(lǐng)下深入體驗(yàn)了臺(tái)灣的風(fēng)土人情。另一批由信息與電子學(xué)院組織的9名學(xué)生參加了國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營(yíng)和產(chǎn)業(yè)營(yíng)。他們與來自世界各個(gè)國(guó)家不同學(xué)校的同齡人一起探討、相互交流，共同完成科創(chuàng)項(xiàng)目，參觀了太平洋自行車公司、臺(tái)核能二廠、HCG和成欣業(yè)股份有限公司等當(dāng)?shù)刂髽I(yè)，三周的動(dòng)手操作和參觀活動(dòng)讓學(xué)生切身感受到了創(chuàng)新發(fā)展的前沿，創(chuàng)新對(duì)企業(yè)的重要性，培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。

　　本科生出國(guó)（境）交流項(xiàng)目增長(zhǎng)很快，不僅教務(wù)處組織的德國(guó)德累斯頓經(jīng)濟(jì)技術(shù)大學(xué)夏令營(yíng)、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)法學(xué)院暑期項(xiàng)目、美國(guó)北卡羅來納州立大學(xué)暑期研究等項(xiàng)目受到學(xué)生們的歡迎，國(guó)際交流合作處、學(xué)工處和專業(yè)學(xué)院組織的瑞典林雪平大學(xué)暑期項(xiàng)目、加拿大阿爾伯塔暑期學(xué)校、澳大利亞悉尼科技大學(xué)實(shí)踐等項(xiàng)目也獲得同學(xué)們的一致好評(píng)。

　　回顧以往，翹首未來。學(xué)校將順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，為學(xué)生們建立更多國(guó)際交流項(xiàng)目，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，走向世界。