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“你睡得好嗎?”世界睡眠日北理工學(xué)生睡眠調(diào)查


【編者按】在第13個世界睡眠日到來之際,北理工大學(xué)生記者團(tuán)的同學(xué)們借助新媒體,開展了一項學(xué)生睡眠情況調(diào)查,雖然同學(xué)們的調(diào)查稱不上嚴(yán)謹(jǐn),但“拋磚引玉”,只是為了向全體同學(xué)發(fā)出號召,關(guān)注睡眠,關(guān)注健康,“強(qiáng)健的體魄”永遠(yuǎn)是一切生活學(xué)習(xí)的有力保障。

  與時間賽跑的你知道嗎?人的一生有三分之一的時間是在睡眠中度過的。“亞健康”的你知道嗎?睡眠的長短和質(zhì)量會在很大程度上影響你的生活質(zhì)量。忙于學(xué)習(xí)的你知道嗎?充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\動,是國際社會公認(rèn)的三項健康標(biāo)準(zhǔn)。為了號召人們重視睡眠在生活中所發(fā)揮的重要作用,2001年,國際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學(xué)基金會主辦的全球睡眠和健康計劃發(fā)起了一項全球性的活動,即將每年的3月21日定為“世界睡眠日”,以引起人們對睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注。

  值此第13個世界睡眠日到來之際,北京理工大學(xué)大學(xué)生記者團(tuán)圍繞同學(xué)們的睡眠狀況,利用新媒體,通過網(wǎng)上問卷的方式,展開調(diào)查,旨在通過12個有關(guān)睡眠的問題,對全校不同年級和專業(yè)的同學(xué)在睡眠時間與睡眠質(zhì)量方面的情況進(jìn)行了初步探查。本次調(diào)查共獲得有效問卷反饋270多份,其中參與調(diào)查的本科生與研究生數(shù)量為3比1,通過初步的統(tǒng)計,可以從一個角度看到北理工學(xué)生群體在睡眠方面的一些特點。

晚睡早起,半數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己睡眠時間長度“一般”

  近年來,隨著手機(jī)、平板電腦等等便攜式移動終端的普及,人民的臨睡前生活愈加豐富,導(dǎo)致睡眠時間的推遲是個不爭的事實,大學(xué)生群體更難“豁免”。通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)面對“您晚上一般幾點休息?”這一問題時,眾多學(xué)生顯示出“晚睡”的傾向。從圖一所示的數(shù)據(jù)中可以看出,大部分同學(xué)就寢時間均集中在23點30分到次日凌晨1點,超過總?cè)藬?shù)的70%。對“您每天大約幾點起床?”問題的回答(圖二)顯示出絕大部分的同學(xué)選擇在早上“7點以前”和“7點到8點”的時間段起床,但是有近3%的同學(xué)選擇了上午11點后起床。

 


圖一           

圖二

  “晚睡”是事實,“早起”也“無奈”,那“晚睡早起”的大學(xué)生們,你們睡眠的時間夠嗎?對“從主觀來判斷,您覺得您的睡眠時間充足嗎?”這一問題的反饋結(jié)果來看(圖三),有近半數(shù)的同學(xué)認(rèn)為自己的睡眠時間長度“一般”,認(rèn)為睡眠“不充足”的同學(xué)也不在少數(shù),占了總數(shù)的27.38%。當(dāng)被問到每天早上如何醒來的時候,46%的同學(xué)選擇了“鬧鐘或同學(xué)叫醒”,而33%的同學(xué)則表示“因為要上課,所以醒來,沒課會一直睡下去。”因此,也能從一定程度上反映出同學(xué)們“睡不夠”和“睡不醒”的情況,而這些都意味著睡眠質(zhì)量不高,對人體健康會帶來影響。

圖三 

 

半數(shù)同學(xué)偶爾失眠,宿舍人際環(huán)境成為影響睡眠關(guān)鍵因素

  大學(xué)生記者們在問卷中關(guān)于“睡眠質(zhì)量”設(shè)置了調(diào)查問題,并得到了反饋結(jié)果。例如在同學(xué)們在回答“您有失眠的問題嗎?”時(圖四),表示“沒有過失眠”的同學(xué)有32%,“經(jīng)常失眠”的有15%,而“偶爾失眠”的同學(xué)則占了半數(shù)。睡眠質(zhì)量對白天的精神狀況會直接產(chǎn)生影響,因此,回答“如果沒睡好,第二天上課會怎么樣?”時,大部分的同學(xué)都表示在上課時會“偶爾想睡”,“精神不好”。

圖四


  通過調(diào)查,記者發(fā)現(xiàn)影響同學(xué)們睡眠的因素集中在“壓力大”、“功課和社團(tuán)工作繁忙”和“室友不安靜”等幾項因素上。根據(jù)調(diào)查結(jié)果可以看出(圖五),在所有因素中,“室友晚睡,動靜大,燈光亮”是影響同學(xué)們睡眠的最主要因素,占到了46%。而“壓力大,過于焦慮”和“功課和社團(tuán)等工作過于繁忙”則緊列其后。在“其他原因”的選項中,也有一些同學(xué)提到“玩手機(jī)或ipad”,“看電影”,“白天的運動量直接影響晚上的休息”和“看新聞看視頻耗時間”等等。

圖六
 

提高睡眠質(zhì)量,午睡成為”制勝法寶”

  提升睡眠質(zhì)量,對抗疲倦,提振精神狀態(tài),同學(xué)們也有各自不同的解決之道。在白天課程壓力較大的情況下,中午的小憩成為許多同學(xué)最為重要的“加油站”。在調(diào)查中關(guān)于午睡情況的問題“您覺得午休對于您的意義有多大?”(圖六),只有15%的同學(xué)選擇了“基本不午休,午休對于儲蓄下午能量沒有作用”,而近30%的同學(xué)則選擇“經(jīng)常午休,休完精力充沛”,甚至有23%的同學(xué)表示“一直午休,中午不睡,下午崩潰”。由此可見,午休時間對于學(xué)生群體一天精神狀態(tài)的保障,具有舉足輕重的意義。

圖七


  同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)離不開學(xué)校構(gòu)建的和諧環(huán)境和有效管理,通過“你認(rèn)為學(xué)校對于保障學(xué)生睡眠質(zhì)量還可以做哪些改進(jìn)?”這一問題的調(diào)查反饋,很多同學(xué)紛紛提出了自己的建議。根據(jù)反饋數(shù)據(jù)(圖七)顯示,33%的同學(xué)支持學(xué)校提前斷電時間,20%的同學(xué)希望學(xué)校限制上網(wǎng),23%的同學(xué)希望通過加強(qiáng)宿舍管理員的管理力度來強(qiáng)制自己包括室友提早入睡。除了這些帶著些“強(qiáng)制性”色彩的措施外,還有33%的同學(xué)希望學(xué)校開設(shè)一些關(guān)于解決睡眠問題的講座,更好的了解睡眠的重要性,調(diào)整自己的睡眠問題。另外一些“合理地安排課程和考試周期”、“按同學(xué)睡覺時間分配宿舍”和“晚上提前半小時下課”等建議,也從某個角度反映了同學(xué)們的想法。                 


  伴隨著社會的高速發(fā)展,大學(xué)生群體的身體素質(zhì)也出現(xiàn)了明顯下降,不規(guī)律的作息,缺乏戶外運動,都在一定程度上影響著大學(xué)生的身體健康,特別是包括重視睡眠在內(nèi)的健康生活方式的養(yǎng)成更應(yīng)該得到更多同學(xué)的重視。梁啟超在《少年中國說》中說“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。作為今后將肩負(fù)國家和民族重任的未來一代,我們更應(yīng)該關(guān)注自己的健康。從關(guān)注自身睡眠狀況開始,培養(yǎng)健康規(guī)律的生活習(xí)慣。保證“八小時睡眠”,擁有精力充沛、心情愉悅的每一天!

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