北理工舉行“中國經典百萬人閱讀與傳遞活動”
發布日期:2013-12-02 供稿:大學生外語新聞社 王曉萱 攝影:大學生外語新聞社 高曄
編輯:黨委宣傳部 趙琳 閱讀次數: 2013年11月27日,由中共北京市海淀區委宣傳部、外語教學與研究出版社及“愛洋蔥”網主辦、北京理工大學大學生外語新聞社承辦的“中國經典百萬人閱讀與傳遞活動”在北京理工大學良鄉校區舉行。
中國經典文化閱讀與傳播工程由中共海淀區委宣傳部與外研社合作下于2013年正式啟動。“傳遞經典,點亮夢想”——中國經典百萬人閱讀與傳遞活動,以紅樓夢為年度主題,以海淀區為大本營,分批次、分區域逐步自北京向全國擴展,讓讀者重溫經典,提高大眾審美情趣與文學修養。本次校園活動在北京大學、中國人民大學、北京理工大學等10所北京高校中開展了以紅學、比較文學研究、以及經典文學主題辯論賽、寫作比賽、文學翻譯等主題講座和分享活動。結合“愛洋蔥”網電子書資源庫和互動書評系統,為大學生提供閱讀和分享的平臺,并可線上展示活動視頻、照片,個人上傳書評,參與經典文學書評大賽,以實現促進大學新生拓寬視野和社交圈的雙重目的。
“中國經典百萬人閱讀與傳遞活動”以講座形式走進北京理工大學,主題為“福爾摩斯的時空點滴”,吸引了全校同學的廣泛參與。主講人李家真曾任《中國文學》執行主編及《英語學習》副主編,目前專事文字,已出版《文化驅動世界》、《流螢集》、《采果集》、《裸男》、《丘吉爾傳》、《福爾摩斯探案全集》等譯著。講座現場,李家真老師熱情睿智,妙語連珠。作為《福爾摩斯探案全集》的譯者,不僅與現場同學們分享了關于福爾摩斯的點點滴滴,還分享了自己作為一名譯者及文字工作從事者對翻譯以及文學方面的獨到見解與寶貴經驗。現場同學專注傾聽,收獲良多。在之后的問答環節中,同學們更是積極與參與,向李家真老師提出關于福爾摩斯、翻譯及文學等方面的問題,李老師對同學們提出的問題進行了認真詳細的回答。講座結束后的簽書環節中,同學們帶著由外研社贈送的《福爾摩斯探案全集》、《最后的儒家——梁漱溟與中國現代化的兩難》、《神話密匙》等精美圖書有序排隊,李家真老師依次為大家簽名,活動畫上了圓滿的句點。
中國經典文化閱讀與傳播工程由中共海淀區委宣傳部與外研社合作下于2013年正式啟動。“傳遞經典,點亮夢想”——中國經典百萬人閱讀與傳遞活動,以紅樓夢為年度主題,以海淀區為大本營,分批次、分區域逐步自北京向全國擴展,讓讀者重溫經典,提高大眾審美情趣與文學修養。本次校園活動在北京大學、中國人民大學、北京理工大學等10所北京高校中開展了以紅學、比較文學研究、以及經典文學主題辯論賽、寫作比賽、文學翻譯等主題講座和分享活動。結合“愛洋蔥”網電子書資源庫和互動書評系統,為大學生提供閱讀和分享的平臺,并可線上展示活動視頻、照片,個人上傳書評,參與經典文學書評大賽,以實現促進大學新生拓寬視野和社交圈的雙重目的。
“中國經典百萬人閱讀與傳遞活動”以講座形式走進北京理工大學,主題為“福爾摩斯的時空點滴”,吸引了全校同學的廣泛參與。主講人李家真曾任《中國文學》執行主編及《英語學習》副主編,目前專事文字,已出版《文化驅動世界》、《流螢集》、《采果集》、《裸男》、《丘吉爾傳》、《福爾摩斯探案全集》等譯著。講座現場,李家真老師熱情睿智,妙語連珠。作為《福爾摩斯探案全集》的譯者,不僅與現場同學們分享了關于福爾摩斯的點點滴滴,還分享了自己作為一名譯者及文字工作從事者對翻譯以及文學方面的獨到見解與寶貴經驗。現場同學專注傾聽,收獲良多。在之后的問答環節中,同學們更是積極與參與,向李家真老師提出關于福爾摩斯、翻譯及文學等方面的問題,李老師對同學們提出的問題進行了認真詳細的回答。講座結束后的簽書環節中,同學們帶著由外研社贈送的《福爾摩斯探案全集》、《最后的儒家——梁漱溟與中國現代化的兩難》、《神話密匙》等精美圖書有序排隊,李家真老師依次為大家簽名,活動畫上了圓滿的句點。

李家真老師精彩講解

現場同學積極交流提問

簽書環節氣氛熱烈

大學生外語新聞社成員與李家真老師合影
北京理工大學大學生外語新聞社(News Agency of BIT)為校級學生組織,于2012年9月成立,隸屬北京理工大學黨委宣傳部。新聞社為北京理工大學英文官方網站提供運行、維護支持,為北京理工大學英文網站和其他國際化工作提供即時新聞、信息和其他文字材料的編譯支持,主動采集、編輯和發布北京理工大學外語新聞和信息,積極利用新媒體手段,開展國際化宣傳和交流工作,在學生群體中開展外語新聞編譯能力的培訓,積極組織力量形成對外宣傳交流的多語言平臺。本次由大學生外語新聞社承辦的“中國經典百萬人閱讀與傳遞活動”在校園內弘揚了經典閱讀的理念,鼓勵大家在經典閱讀中提高自己的文學素養,為北京理工大學的文學、翻譯愛好者們提供了一個學習與交流的絕佳機會與廣闊平臺,也為大學生外語新聞社與外研社今后更多優秀校園活動的開展奠定了良好的合作基礎。