北理工數學與統計學院召開暑期社會實踐交流會
發布日期:2015-09-24 供稿:吳林林、趙允涵 編輯:數學學院 董學敏 閱讀次數:


隨后,暑期社會實踐交流會正式開始。根據校團委2015年暑期社會實踐文件要求,數學與統計學院經過兩個月的動員、籌備、策劃、實施,緊密圍繞“追先烈遺志,承歷史重托;傳延安精神,賀母校華誕”的主題,深入開展實踐活動。學院共有23個社會實踐團隊開展了社會調研、志愿公益、體驗觀察、人物訪談等多種形式的社會實踐活動,并取得了豐碩的成果。經過前期材料審查篩選,10個優秀團隊參加了此次實踐交流會。

社會調研——“三元四次方程組”社會實踐團前往延安,通過問卷調查、實地考察等形式,對延安的旅游現狀進行了調研。





經過兩個小時的實踐交流,10個小組成果展示圓滿結束。董學敏老師對本次交流活動進行總結,并借此機會向2015級新生介紹了暑期社會實踐的意義和作用,希望新生能夠將實踐實干精神傳承下去,深入社會,服務社會,增強責任意識,在實踐中受教育,長才干,做貢獻。
附件1:

新聞一:北京理工大學數學與統計學院杜昺璇組赴延安暑期社會實踐通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65736.htm
新聞二:北京理工大學數學與統計學院王舜小組赴杭州“探尋紅色足跡 繼承先烈遺訓”社會實踐通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65738.htm
新聞三:北京理工大學數學與統計學院許婧榆赴南京重慶實踐團圓滿結團
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65739.htm
新聞四:北京理工大學數學與統計學院“緬懷民族英雄,重溫紅色思想”社會實踐通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65740.htm
新聞五:北京理工大學數學與統計學院李建設組赴延安暑期社會實踐通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65761.htm
新聞六:北京理工大學數學與統計學院王澤平隊赴天津市社會實踐團通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65764.htm
新聞七:北京理工大學數學與統計學院徐晗暉組赴延安暑期社會實踐通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65765.htm
新聞八:北京理工大學數學與統計學院高鳴中團赴北京社會實踐團通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65770.htm
新聞九:北京理工大學數學與統計學院國防生赴陸航社會實踐通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65771.htm
新聞十:北京理工大學數學與統計學院赤色黔東南實踐團通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65774.htm
新聞十一:北京理工大學數學與統計學院路海闊團延安體驗觀察通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65775.htm
新聞十二:北京理工大學數學與統計學院段領康團社會實踐通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65766.htm
新聞十三:北京理工大學數學與統計學院付凱團赴武漢社會實踐通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65768.htm
新聞十四:北京理工大學數學與統計學院李世欣組暑期社會實踐通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65772.htm
新聞十五:北京理工大學數學與統計學院劉新桐組“尋狼牙軍魂,冀和平人間”體驗觀察團通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65773.htm
新聞十六:北京理工大學數學與統計學院萊山東社會實踐小組實踐報告
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65777.htm
新聞十七:北京理工大學數學與統計學院吳政言團赴呀諾達景區的實踐調研通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65776.htm
新聞十八:北京理工大學數學與統計學院邢嘉文組赴南京暑期社會實踐通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65778.htm
新聞十九:北京理工大學數學與統計學院張梓暠組“啟史者”暑期實踐團通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65779.htm
新聞二十:北京理工大學數學與統計學院周博楊組赴家鄉陜西省安康市暑期實踐通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65780.htm
新聞二十一:北京理工大學數學與統計學院朱凱茜組參觀延安民俗文化影視城通訊稿
http://math.bit.edu.cn/xsgz/xshd/65781.htm