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“習近平總書記曾說，延安是‘一本永遠讀不完的書’。這是我第二次踏上延安的土地，帶著北理工人的尋根使命而來，也帶著思政課教師的教書育人使命而來。一段段耳熟能詳的故事、一篇篇膾炙人口的名篇，蘊含的延安精神啟示著我們如何才能作出不愧于時代的成績。”馬克思主義學院新入職教師吳新宇在參加培訓時說道。

在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展之際，為深入學習貫徹黨的二十大精神，全面貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，教育引導新入職教師傳承紅色基因，堅定理想信念，3月30日至4月4日，北京理工大學第十期新入職教師“延安尋根計劃”教育培訓在延安舉行。來自全校22個單位的70位新入職教師參加本期培訓，通過專題報告、實地觀摩、情景教學、研討交流等活動，回顧紅色歷史，追憶創校歷程，領悟延安精神。培訓活動由北京理工大學黨委教師工作部/人力資源部、教師發展中心主辦，延安大學澤東干部學院承辦。

開班儀式上，延安大學黨委教師工作部部長/教師發展中心主任楊建軍介紹了延安大學、澤東干部學院的基本情況，學校教師發展中心副主任仇芳介紹了本次延安培訓班具體安排。材料學院賀志遠作為培訓班學員代表發言，分享了對延安精神與北理工精神的認識。校長助理兼黨委教師工作部/人力資源部部長閻艷作動員講話，從“為什么來”“要學什么”和“怎么樣學”強調了學校開展“延安尋根計劃”教育培訓班的初衷和期盼，闡釋了延安精神的核心要義，對學員們學深悟透提出了希望和要求，希望大家珍惜和把握親臨延安革命圣地學習的寶貴機會，既要發揮能動性積極學、激發內驅力主動學，更要結合實際思考著學，在深入學習領悟延安精神的同時，多維度提升綜合素養、教育教學和跨學科交叉能力，為未來成長發展奠定堅實的基礎。

強理論——專家領學，堅定理想信念

“中國共產黨從延安一路走來，一直秉持的是團結群眾的路線，經過此次學習，我們在往后的工作中更要不忘初心、牢記使命，始終牢記‘江山就是人民、人民就是江山’?！瘪雎牎吨袊伯a黨第二十次全國代表大會精神解讀》專題報告后，機電學院新入職青年教師歐亞鵬感慨道。

培訓期間，延安大學專家學者受邀為青年教師進行了“黨的二十大精神”“延安精神”等專題輔導，舉辦了《中國共產黨第二十次全國代表大會精神解讀》《黨在延安十三年》《延安精神及其時代價值》等專題報告會，帶領青年教師深入學習黨的二十大精神，一同領悟中國共產黨在延安時期孕育的偉大延安精神，引導青年教師以偉大精神培根鑄魂、滋養初心。

重實踐——實地觀摩，感悟偉大精神

“簡樸而珍貴的革命歷史展覽，讓我感受到了我們黨曾經歷過的崢嶸歲月、艱難險阻，感受到了老一輩共產黨人對理想的不懈追求、對人民的無限深情、對革命事業的執著和忠誠?！睌祵W與統計學院新入職青年教師康文參觀完延安革命紀念館后說道。

幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山。在延安培訓期間，培訓班走進梁家河大隊知青舊居、自然科學院遺址、延安革命紀念館、楊家嶺革命舊址、南泥灣大生產展覽館等地進行觀摩學習，共同感悟共產黨人的初心使命、重溫革命先輩抗戰救國的崢嶸歲月和創校辦學的艱苦歷程。

知青舊居前，老師們重溫了習近平總書記在梁家河大隊插隊的知青歲月，一同感悟“為人民做實事”的不變信念和理論聯系實際、理論聯系群眾的寶貴精神。在延安革命紀念館、楊家嶺、棗園、南泥灣等革命舊址，老師們現場參觀了史料文物，進一步了解了黨在延安的革命斗爭歷史，深刻領悟延安精神的內涵要義。

參觀自然科學院遺址前，黨委宣傳部姜曼為青年教師們帶來了校史校情教育講述，重點講述了北理工在篳路藍縷中建校，在抗戰救國中建功的事跡，深情闡釋了老一輩北理工人矢志強國、堅韌無我的精神。青年教師們聚集在革命先輩曾經共同學習、并肩戰斗的熱土上，一同回顧了學校創校辦學的苦難榮光，也更加堅定了作為一名北理工教師的使命擔當。

助成長——前輩領航，規劃成長道路

“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。在戰略機遇與風險挑戰并存的當下，落在我們高校教師身上的歷史使命就是以國家需求為牽引，開展高水平研究，奮力突破關鍵技術難題，為國家培養創新型人才?！睓C械與車輛學院青年教師謝鵬有感而發。

培訓班特別邀請國家級教學名師、機械與車輛學院閆清東教授和強國青年科學家提名獎獲得者、前沿交叉科學研究院毛雪瑞教授來到延安與青年教師深入交流。閆清東教授以《以教為先 為黨育人 為國育才——淺談教師發展的一點體會》為題與青年教師進行了分享。他以“老北理工人”的身份，結合個人成長經歷分享了在教書育人、科研報國方面的歷程與經驗，勉勵青年教師科學規劃個人事業發展，仰望星空、腳踏實地，加強超前謀劃教材專業發展，以教為先、協同發展，爭做有風范的老師、有擔當的學者、有情懷的北理工人。毛雪瑞教授以《延安精神照耀下的北理科研》為題介紹了如何快速融入學校創新體系的經驗。他以個人研究工作開展情況為例，闡釋了北理工科研工作者的延安根脈和報國情懷，希望青年教師緊密圍繞國家重大戰略需求，協調好有組織的科研和自由探索的關系，切實將個人小方向融入到團隊大方向之中。講座結束后，青年教師與講座專家進行了進一步的交流互動，現場氛圍熱烈。

促交流——深入研討，碰撞思想火花

“來自不同學院的青年教師，共聚一堂，攜手同行，打開心扉，廣泛交流，有個人發展的碰撞，有嶄新起點的期盼?！辈牧蠈W院新入職青年教師王成志在培訓心得中這樣寫道。

到達延安當晚，培訓班組織開展了“破冰活動”，不同學院的老師們組成7個小組，通過尋找共同點，加深對彼此的了解，增進了學員友誼。結合培訓安排，培訓班組織開展學習研討，圍繞學習貫徹黨的二十大精神和對延安精神、北理工精神的感悟進行深入交流。同時，學員們圍繞服務國家重大需求、融入學校創新體系等進行了廣泛研討，突破學科壁壘、碰撞思想火花。

結業儀式上，材料學院賀志遠、醫學技術學院印悅、信息與電子學院吳文昊、光電學院崔晗、材料學院李澤洲、前沿交叉科學研究院劉方澤、物理學院劉智多作為代表分享了延安之行的感悟與收獲。延安大學澤東干部學院院長杜紅榮和教師發展中心主任羅佳為學員頒發結業證書。羅佳高度肯定了老師們本次延安尋根之旅的收獲與成長，勉勵青年教師們要肩負歷史使命，用思想理論武裝頭腦，切實落實立德樹人根本任務，用綠色教育引領一流人才培養，錨定“雙一流”建設高質量發展目標，展現一流的“北理工力量”。

自2017年起，學校面向全體新入職教師實施“延安尋根計劃”，旨在引導新入職教師追尋先輩初心，堅定理想信念，幫助教師們系好職業生涯“第一?？圩印薄！把影矊じ媱潯币殉蔀閷W校教師隊伍建設的品牌活動和青年教師相互交流的重要平臺。此次培訓以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議精神為指導，按照“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求設計教育內容，安排培訓環節。參訓教師們態度端正、精神飽滿，高質量完成了各項課程，以實際行動踐行著延安精神，在收獲成長的同時加強了交流，收獲了友誼，為未來成長奠定了堅實基礎。