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近日，第四屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)賽落下帷幕。北京理工大學(xué)機(jī)械與車輛學(xué)院趙振峰團(tuán)隊(duì)、光電學(xué)院曹峰梅團(tuán)隊(duì)、馬克思主義學(xué)院李瓔珞團(tuán)隊(duì)榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)量位列全國(guó)高校第一，再創(chuàng)新高！

此前，北理工計(jì)算機(jī)學(xué)院黃天羽團(tuán)隊(duì)、馬克思主義學(xué)院張虹團(tuán)隊(duì)分別在第二屆和第三屆大賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)全國(guó)一等獎(jiǎng)3年不斷線。

趙振峰團(tuán)隊(duì)榮獲課程思政正高組一等獎(jiǎng)

曹峰梅團(tuán)隊(duì)榮獲新工科副高組一等獎(jiǎng)

李瓔珞團(tuán)隊(duì)榮獲新文科中級(jí)及以下組一等獎(jiǎng)

全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽，由教育部高等教育司指導(dǎo)，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)主辦，大賽以“推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新，培養(yǎng)一流人才”為主題，緊扣高質(zhì)量教育體系建設(shè)，深入推動(dòng)高等教育教學(xué)改革，有效助力“四新”建設(shè)；充分發(fā)揮大賽的示范引領(lǐng)作用，全面推進(jìn)課程思政建設(shè)，精心打造高校教師教學(xué)創(chuàng)新與交流的標(biāo)桿。

本次大賽于2023年11月啟動(dòng)，分為新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科、基礎(chǔ)課程、課程思政、產(chǎn)教融合7個(gè)“賽道”，每個(gè)“賽道”按照參賽教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)分設(shè)3個(gè)組別。其中產(chǎn)教融合賽道的全國(guó)賽將在11月進(jìn)行。共有來(lái)自1249所高校的104656名教師參賽，1779位教師進(jìn)入全國(guó)賽。最終共評(píng)選出一等獎(jiǎng)73項(xiàng)，二等獎(jiǎng)170項(xiàng)，三等獎(jiǎng)240項(xiàng)。

北京理工大學(xué)作為北京賽區(qū)的主要組織者，帶領(lǐng)北京高校教師團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)賽，最終取得了5個(gè)一等獎(jiǎng)、7個(gè)二等獎(jiǎng)、11個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，展現(xiàn)了北京高校教師的教學(xué)創(chuàng)新能力。

此前，在2024年5月舉行的北京賽區(qū)比賽中，北理工7個(gè)參賽隊(duì)伍全部獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，成績(jī)居北京高校前列。

閉幕式上，校務(wù)委員會(huì)副主任楊志宏代表學(xué)校接過(guò)大賽旗幟。第五屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽將在2025年7月由北京理工大學(xué)承辦。

附相關(guān)介紹：

主講教師簡(jiǎn)介：趙振峰，北京理工大學(xué)機(jī)械與車輛學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，能源與動(dòng)力工程系教學(xué)主任，專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人，北京高等學(xué)校優(yōu)秀專業(yè)課主講教師、北京市教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)獲得者、北京市教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)獲得者。研究領(lǐng)域?yàn)閯?dòng)力機(jī)械一體化設(shè)計(jì)、航空活塞發(fā)動(dòng)機(jī)總體技術(shù)研究。主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目十余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，其中，SCI論文30余篇，TOP期刊20余篇，獲省部級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利10余項(xiàng)。

課程介紹：《內(nèi)燃機(jī)原理》課程是能源與動(dòng)力工程專業(yè)的核心專業(yè)課程，經(jīng)過(guò)多年的課程建設(shè)，課程先后獲批國(guó)家級(jí)虛仿類一流課程、北京市優(yōu)質(zhì)本科課程。近年來(lái)，針對(duì)行業(yè)沖擊導(dǎo)致的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不足、多學(xué)科交叉知識(shí)體系分散帶來(lái)的理解困難，團(tuán)隊(duì)在內(nèi)燃機(jī)原理課程的教育理念、課程思政、育人方法等方面開(kāi)展了5項(xiàng)課程教育教學(xué)改革，改革成果榮獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，校級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。課程思政案例先后被校園網(wǎng)、新華網(wǎng)刊登，并作為優(yōu)秀案例參加兄弟院校聯(lián)盟展播活動(dòng)，依托該課程成立了校企合作雙百聯(lián)合實(shí)踐基地，在兄弟院校及相關(guān)行業(yè)得到一定的輻射推廣作用。

張衛(wèi)正 教授、王字滿 副教授、崔濤 副教授

課程團(tuán)隊(duì)介紹：團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教師4人，均為具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和裝備研制經(jīng)驗(yàn)的一線教師。包括北京市教學(xué)名師、北京市教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)獲得者、北京市優(yōu)秀專業(yè)課主講教師、北京高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

主講教師簡(jiǎn)介：曹峰梅，北京理工大學(xué)光電學(xué)院副教授，全國(guó)工程教育認(rèn)證專家。北京理工大學(xué)教學(xué)名師，長(zhǎng)期主講本科生課程《光電成像原理與技術(shù)》，研究生課程《新型光電成像器件及其應(yīng)用》等系列課程。其中《光電成像原理與技術(shù)》為國(guó)家級(jí)精品課程和國(guó)家級(jí)精品資源共享課，她主持建設(shè)的同名MOOC在中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)上線開(kāi)課多輪，成功支持了校內(nèi)的SPOC課程建設(shè)與教學(xué)；曾獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、北京市教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)，第五屆全國(guó)高校混合式教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)，北京高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，以及首都教育先鋒教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人，北京理工大學(xué)“三育人”先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。同時(shí)圍繞光電成像器件及其應(yīng)用主持自然基金等系列科研項(xiàng)目，2次獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。

課程介紹：《光電成像原理與技術(shù)》課程是我校國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)“光電信息科學(xué)與工程”的核心專業(yè)課。課程先后獲評(píng)過(guò)國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)精品資源共享課。在其基礎(chǔ)上，近5年，團(tuán)隊(duì)針對(duì)“有限課堂難以兼容并包、被動(dòng)學(xué)習(xí)抑制創(chuàng)新發(fā)展、同質(zhì)教學(xué)阻礙個(gè)性成長(zhǎng)”的教學(xué)痛點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新。提出“體用”合一的創(chuàng)新理念，通過(guò)教學(xué)資源建設(shè)及相關(guān)舉措的實(shí)施，配合課程思政與多元評(píng)價(jià)的伴隨，完成了課程教學(xué)體系全域重構(gòu)。課程創(chuàng)新與實(shí)踐成果在全國(guó)光電類專業(yè)系列高校中產(chǎn)生了重要輻射作用。獲評(píng)北京高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)本科課程，獲全國(guó)高校混合式教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)，北京高校教師教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。

何玉青 副教授、張麗君 副教授、張楠 教授

課程團(tuán)隊(duì)介紹：團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教師4人，均是來(lái)自光電學(xué)院的一線教師。包括首都教育先鋒教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人、北京市科技新星、國(guó)家級(jí)青年人才，全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵崗和北京市三八紅旗集體的成員，國(guó)家教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、北京市教育教學(xué)成果一二等獎(jiǎng)獲得者。

主講教師簡(jiǎn)介：李瓔珞，馬克思主義學(xué)院預(yù)聘助理教授、碩士生導(dǎo)師，形勢(shì)與政策教研室主任、黨支部書記。主要從事黨的建設(shè)、中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究。主講《形勢(shì)與政策》《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》等4門課程。主持國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目1項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，參與國(guó)家社科基金各類項(xiàng)目5項(xiàng)。在《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《思想理論教育導(dǎo)刊》《思想教育研究》等權(quán)威報(bào)紙刊物發(fā)表文章近20篇。近年來(lái)獲北京第四屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、北京市第十二屆高校思想政治理論課教學(xué)基本功大賽特等獎(jiǎng)、北京高校第十三屆青年教師教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng)和最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)、“青年服務(wù)國(guó)家”首都大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、校“最受學(xué)生歡迎公共課教師”等榮譽(yù)10余項(xiàng)。

課程介紹：《形勢(shì)與政策》課程是集理論武裝時(shí)效性、釋疑解惑針對(duì)性、教育引導(dǎo)綜合性為一體的高校思政課，肩負(fù)“認(rèn)識(shí)新時(shí)代偉大變革、感悟新思想實(shí)踐偉力”的責(zé)任，需要第一時(shí)間推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦。教學(xué)團(tuán)隊(duì)探索以數(shù)智手段打通時(shí)政熱點(diǎn)、理論重點(diǎn)、學(xué)生困惑點(diǎn)和興趣點(diǎn)，變革教學(xué)生產(chǎn)關(guān)系、動(dòng)力結(jié)構(gòu)和環(huán)節(jié)過(guò)程，努力提升教學(xué)吸引力、沉浸感和實(shí)效性。

劉新剛 教授、王立群 副教授、石谷巖 助理教授

課程團(tuán)隊(duì)介紹：團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教師4人，均為長(zhǎng)期從事高校思政課一線教學(xué)、致力于思政課數(shù)智化教改實(shí)踐的骨干教師。包括國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、國(guó)家級(jí)虛擬仿真一流課程負(fù)責(zé)人、北京高校思想政治理論課基本功大賽三等獎(jiǎng)獲得者。