北理工舉辦“新提任干部履職能力提升”培訓班
發布日期：2020-07-16 供稿：黨委組織部、黨校 攝影：黨委宣傳部 段煉
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為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實中央加強干部教育培訓的要求，進一步推動建設忠誠干凈擔當的高素質專業化干部隊伍，根據學校年度培訓工作計劃，北京理工大學黨委組織部、黨校于7月14日至15日以集中培訓方式舉辦新提任干部履職能力提升培訓班。全校67名新提任五級、六級領導人員參加了此次培訓。
學校黨委常務副書記項昌樂在開班儀式上做動員講話，對全體學員提出了學習要求。他強調，黨的十八大以來，習近平總書記對新時代干部工作提出了許多新指示、新要求，新提任干部要通過系統學習進一步強化政治忠誠，深化理論武裝；當前學校正處于深化改革、內涵提質，加速推進“雙一流”建設的關鍵時期，要通過學習為學校謀篇布局進一步凝聚共識，強化擔當作為的意識，提升爭創一流的信心；走上新的管理崗位，面臨新任務新挑戰，要通過學習加強自身能力建設，提高領導水平和專業素養。
學校黨委書記、黨校校長趙長祿以《樹立正確權力觀、政績觀、事業觀，提升履職擔當能力，做忠誠干凈擔當的好干部》為題，為新提任干部講授任職第一課。趙長祿強調，此次干部換屆工作處于學校籌備第十五次黨代會、迎接80周年校慶、全面謀劃“十四五”教育事業發展規劃的重要時間節點，意義重大。新一屆中層領導干部使命光榮、責任重大。全體學員要深入學習習近平總書記關于干部工作的重要論述，深刻領會“好干部”標準的精神內涵和實踐要求，樹立正確的權力觀，公私分明、敬畏權力；樹立正確的政績觀，不務虛功、真抓實干；樹立正確的事業觀，敢想敢闖敢干，走好屬于北理工的中國特色世界一流大學建設之路。
趙長祿圍繞如何提升履職擔當能力，為全體學員進行了方法論輔導。他強調，要堅持三個導向：以目標導向謀劃工作思路，以問題導向推動工作落實，以結果導向檢視工作成效。要強化三種思維：于大局，強化戰略思維，思考謀劃工作；于全局，加強系統思維，落實推動工作；于細微，樹牢底線思維，解決具體問題。要練就三種能力：謀劃發展的能力，推動落實的能力和團結協作的能力。要將學習習近平新時代中國特色社會主義思想與學習馬克思主義中國化系列成果和學習中華傳統文化緊密結合起來，做到向實踐學、向書本學、向他人學，不斷提升履職能力，為學校“雙一流”建設實現內涵發展、特色發展和高質量發展做出應有的貢獻。
為提高新提任干部政治站位，理論水平和管理能力，本次培訓安排了3次專題輔導報告。邀請國家行政學院原副院長周文彰教授以《十九屆四中全會精神及2020年全國兩會精神解讀》為題講授如何把中國特色社會主義制度優勢轉化為國家治理效能；北京師范大學原校長鐘秉林教授以《“雙一流”建設與大學內涵式發展》為題講授如何推進“雙一流”建設、實現大學內涵式發展；中央黨校（國家行政學院）國際和港澳培訓中心副主任朱諧漢教授以《如何當好中層管理干部》為題講授面對新時代新挑戰，如何全面認知角色與職責，當好中層干部。
為掌握管理工作規范，提高崗位履職能力，本次培訓安排了3次工作交流指導。邀請中央黨校（國家行政學院）國際和港澳培訓中心培訓計劃處處長駱光宗，北理工校長助理兼黨委教師工作部部長、人力資源部部長閻艷，北理工黨政辦公室主任魏名山，分別以《溝通協調能力提升》《在推進“人才強校”戰略中盡責擔當》《做有理想、有本領、有擔當的青年干部》為題，結合實際，為新提任干部做工作分享與交流。
全體學員協調工作安排、克服困難，認真投入到培訓學習中，展現出了良好的學風。本次集中學習結束后，第二階段培訓將以“行動學習”法開展，圍繞學校工作中存在的重點難點問題，在實踐行動中學習管理知識，積累辦事經驗，創造性研究問題并提出解決方案，形成推動學校事業發展的實際成果，切實提升管理人員破解難題、推動發展的素質和能力，使新提任干部更快更好投身崗位，推進工作。
