北理工馬克思主義學院舉辦“習近平新時代中國特色社會主義思想研討會”
發布日期：2017-11-02 供稿：馬克思主義學院 盧鑫 攝影：李書華
編輯：李書華 審核：李德煌 閱讀次數：
為加強學院教師學習十九大報告精神，提升教師隊伍的學術水平，馬克思主義學院于10月27日在中關村校區召開“習近平新時代中國特色社會主義思想研討會”。馬克思主義學院常務副院長李林英教授、黨總支書記李德煌、副院長劉新剛教授以及我院部分青年教師參加此次研討會。
學院常務副院長李林英教授在研討會上強調，習近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的最新成果，是未來一個時期全黨的行動指南，馬克思主義學院充分發揮研究宣傳的職能，通過不斷深入研討，產生一組具有高水平的文章，代表北京理工大學對十九大報告進行回應。隨后，青年教師就各自閱讀黨的十九大報告的心得體會進行了交流。
青年教師李永進認為，十九大報告充分展現了習近平總書記關于中國特色社會主義的理論體系在“理論體系”上與毛澤東思想一脈相承的關系，二者在“價值體系”以及“話語體系”上也有較強的學理聯系。所以，可以從探討中國特色社會主義理論體系與毛澤東思想聯系的角度回應十九大報告。
青年教師宋珊珊結合馬克思主義基本原理課程教學，認為十九大報告中的觀點對于推進思想政治理論課的教學工作具有重要意義。例如，十九大報告中“發展”、“聯系”，社會主義主要矛盾的轉變，全面開啟新征程的觀點，對于闡述馬克思主義基本原理中關于“事物的普遍聯系與發展”等相關章節的教學具有幫助。
青年教師李京認為，十九大報告闡釋了社會主義國家走向現代化的“中國方案”，為全球后發國家的現代化道路提供了“新選擇”。報告傳遞了堅持中國共產黨的領導就是中國的最大優勢的觀點，展現了社會主義制度的優越性。因此，可以從中國取得的現代化成就及其與中國特色社會主義制度聯系的角度闡釋十九大報告。
青年教師宋磊認為，近幾年來中國共產黨在加強國家法治建設，加大打擊貪污腐敗上取得了巨大成就，以此為切入點闡釋十九大報告中“法治”和“反腐”部分的內容。并且，俄羅斯學界對十九大報告中關于“新時代”的提法等問題具有較大興趣。并且，可以比較蘇共十九大和中共十九大，闡述中共十九大的特殊性。
青年教師祝猛昌認為，習近平總書記提出的要構建“人類命運共同體”的理念，對于全球的政治建設，無產階級的國際主義等問題提供了新的選擇。
青年教師趙亮認為，“人類命運共同體”是十九大報告中的關鍵詞。“共同體”是馬克思主義的重要理論，可以從馬克思主義經典著作中開發相關的理論資源。此外，可以從價值觀、歷史觀的角度探討十九大報告中提出的發展“社會主義文藝”的問題，并結合自己的課題研究，對當前社會上所出現的歷史虛無主義問題進行批判。
青年教師戴貝鈺認為，十九大報告對于社會主義價值觀的培育和踐行有諸多論述。在新時代社會主要矛盾發生變化的時代，價值觀對于促進社會主義的發展具有重要意義。價值觀產生實際作用需要有情感上認同，利用新媒體技術和中國傳統文化，形成社會對于社會主義價值觀的“情感認同”。
李林英教授在每位青年教師發言后進行點評，基本上肯定青年教師在學習十九大報告上的積極性，認為要在當前中國運用社會主義制度在經濟、政治、科技、文化等領域取得諸多成就的情況下，各位青年教師發揮自身優勢，充分利用現有的教育教學手段，將十九大報告精神傳遞到思政課堂中，并向國內外發聲，讓更多的人了解中國模式，并最終產生“情感認同”。并且，學院作為“雙一流”大學的馬克思主義學院，應及時回應黨的十九大報告。李院長號召大家運用本專業的知識理論，將此次研討會上的心得體會進行整理，以文字稿的形式呈現，以便在后面的學習中通過文字的形式展開進一步的討論，并爭取通過進一步的學習和完善，將理論學習成果發表到主流媒體上。
李德煌書記總結道，此次研討會特別有意義，而且是及時和有效的。一是將學院關于十九大報告的學術研究工作部署下去。二是加強了對青年教師的培養工作。對十九大報告的研討和交流，能夠敦促我院青年教師加強理論學習，深入挖掘中國特色社會主義思想的理論資源，希望各位青年教師在學習中找準符合自己的學術發力點，用大眾化的語言將觀點表達出來，并在此基礎上產生一批學術成果，從而系統地提升學院整體的學術實力。
