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【北京日報】《盤古OL》是我們


【北京日報】《盤古OL》是我們

暑假,北京理工大學(xué)本科生劉洋和同學(xué)正在自己的工作室做著喜歡的事。這些大學(xué)生自豪地說——
《盤古OL》是我們
 
北京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)系06級大學(xué)生 莊一多 


  劉洋(左2)和同學(xué)們在工作室
 
 
  在校大學(xué)生自主研發(fā)首款大型網(wǎng)絡(luò)游戲

    劉洋是北京理工大學(xué)軟件工程數(shù)字藝術(shù)專業(yè)的大三學(xué)生,他和同學(xué)成立的盤古齒輪工作室,在高校很有些名氣。暑假前,他們正式發(fā)布了我國在校大學(xué)生自主開發(fā)的第一款大型網(wǎng)絡(luò)游戲《盤古OL》。

    3臺筆記本電腦是創(chuàng)業(yè)的家當(dāng)

    每天要在工作室耗十幾個小時

    必讀書是《山海經(jīng)》、《搜神記》

    劉洋是工作室總負(fù)責(zé)人,一提起游戲,笑意就浮上他的嘴角 。“愛好和學(xué)習(xí)、工作相一致,是非常享受的一件事。剛進(jìn)大學(xué)的時候,我們只是想建立一個專業(yè)性的游戲類社團(tuán), 當(dāng)時有二十幾名成員,大家都很酷愛游戲?!眲⒀筇匾鈴?qiáng)調(diào)了“酷愛”兩個字。

    和同學(xué)們制作了多款不同種類的小游戲后,劉洋萌生了做MMORPG(大型多人在線網(wǎng)絡(luò)角色扮演游戲)的想法。大型網(wǎng)游是現(xiàn)在游戲市場的主流游戲,也是開發(fā)難度最大、技術(shù)要求最高的游戲,其中制作3D寫實風(fēng)格更是困難。“為什么不嘗試一下呢?”劉洋的提議得到了組員一致贊同,2006年12月1日,北京理工大學(xué)4個學(xué)院的30多位本科生正式成立盤古齒輪工作室?!氨P古象征著開天辟地,希望我們的工作室能開游戲歷史之先河;齒輪代表著團(tuán)隊成員齒齒相咬,齊心協(xié)力,共同完成團(tuán)隊的任務(wù)?!眲⒀笳f。

    學(xué)校鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè),為他們提供了場地。不到10平方米的工作室、3臺筆記本,就是初期的全部家當(dāng)。

    工作室里堆著一摞厚厚的書籍,大多是《山海經(jīng)》、《搜神記》等古代典籍?!皠倓傎I的必讀書,花了一千多元。”劉洋說。

    除了上課之外,同學(xué)們都待在工作室,廢寢忘食?!拔覀兠刻煲谶@里耗上十幾個小時?!眲⒀笠贿呎f,一邊不停地用鼠標(biāo)點擊著工作室編的電子書——從第一輯對游戲《仙劍》的模仿,到后來幾輯插圖風(fēng)格的日趨個性化,即使是個外行,也可以看出《盤古OL》的變化和成熟。劉洋說,他們目的很簡單,就是要做中國最好的網(wǎng)游。

    “太不容易了!”提起研發(fā)的歷程,工作室美工部成員、軟件學(xué)院數(shù)字技術(shù)系大二學(xué)生李培頗有幾分感慨。“我是2007年加入工作室的,工作室每周有4次培訓(xùn),有時是高年級的同學(xué)對師弟師妹們進(jìn)行輔導(dǎo),有時是老師親自講。平時,成員們之間的技術(shù)交流就更多了。我感覺自己進(jìn)步很快,尤其是在技術(shù)方面?!崩钆嗾f。

    資金技術(shù)人員流動等問題不斷

    提前感受政府支持創(chuàng)業(yè)和市場競爭

    盤古齒輪工作室人員越來越多,有40余人;辦公地點也升級了,學(xué)校不僅給了他們一間20平方米的單獨房間,還配備了一些電腦;工作室也逐漸有了名氣,成員出去實習(xí)或找工作,非常受游戲公司的歡迎。

    當(dāng)然,他們也遇到了很多公司常常遇到的技術(shù)、資金、人員等問題。

    “現(xiàn)在資金的主要來源,就是接外面公司游戲開發(fā)的活兒,我們也參加一些游戲比賽,獎金大家都貢獻(xiàn)出來?!眲⒀笳f,大家都是學(xué)生,不懂得怎么籌劃資金。

    還有人的問題。隨著盤古齒輪工作室招牌的升值,一些游戲公司盯上了這里,優(yōu)秀骨干被挖墻腳的狀況頻頻發(fā)生,讓劉洋很頭疼: “游戲軟件人員沒有2年左右的訓(xùn)練,根本就不可能熟悉工作。我們用熟了的人,被別的公司撬走,當(dāng)然很惋惜。還沒畢業(yè),我們就要經(jīng)歷游戲行業(yè)的殘酷了。”

    劉洋說,北京市在6月底已經(jīng)啟動了大學(xué)生科研與創(chuàng)業(yè)行動計劃,每年都將有1300個左右由大學(xué)生進(jìn)行的科研與創(chuàng)業(yè)項目獲得資助。 項目獲得的資助經(jīng)費將由學(xué)校代管,由承擔(dān)項目的學(xué)生使用,學(xué)校不得提取管理費,不得截留和挪用。他說,大學(xué)生開發(fā)網(wǎng)游,空間和潛力還很大,政府這么支持我們大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè) ,我和同學(xué)更有信心了!

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