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【 中國扶貧】北京理工大學定點幫扶山西方山縣橋溝村紀實


原文標題:貼心鑄“鐵心”
北京理工大學定點幫扶山西方山縣橋溝村紀實

原文鏈接:http://cnfpzz.com/magazine/201614/mobile/index.html#p=55

作者:李乃全

 “誠能感人,至誠可以勝天”。近幾年,國家啟動了新一輪定點扶貧工作,教育部直屬的44所高校首次參與,這意味著行業特色型大學承接了一項新的歷史使命。

  按照國家要求,北京理工大學承接了對口幫扶山西方山縣的任務。2016年2月,北京理工大學組織部選派28歲的干部劉淵赴山西方山縣峪口鎮橋溝村擔任“第一書記”,開展定點扶貧工作。駐村伊始,劉淵就從一名習慣機關工作的干部迅速融入助推村級發展致富的行列,從和諧干部關系、制定各種發展規劃、改善村級基礎設施、化解村民糾紛矛盾、活躍群眾文化生活等一件件實事做起,贏得了群眾的普遍認可和贊譽。5月11日,方山縣政府縣長李溢濤、副縣長劉博聯帶著縣直八個部門和峪口鎮主要負責人在橋溝村召開了扶貧工作現場會,并隨后進行了考察調研,還將北京理工大學從高處著眼、細處發力的幫扶經驗在全縣推廣。 

  駐村雖不足半年,但劉淵卻一心撲下身子、耐住性子嚴實干事,為念好“第一書記”的扶貧經努力著,用實際成效填寫著幫助橋溝村脫貧致富這張暖心答卷,釋放著以“造血”促發展,催生發展增長點的正能量?!?/p>

  鏡頭之一: 

  走訪農戶,抓好黨建。駐村后,為盡快適應環境,融入村里工作,劉淵勤學好問,與村干部溝通為人處世的好方法,向村民了解村情民意,熟悉掌握農村工作的運行規律,以及與群眾打交道的技巧,真心實意貼近群眾,做讓大家信得過的“當家人”。 

  駐村以后,劉淵開展的第一項工作便是抓村支部建設。他認為,健全的制度是農村黨建工作順利開展的根本保證。為此,他幫助村黨支部完善黨建資料,建立健全各項規章制度,充分發揮村廣播室作用,宣傳各項政策方針、法律法規,利用地方媒體提高黨員干部素質,規范召開“三會一課”,并按照“有人管事、有章理事、有處議事”的“三有”標準,加強黨組織凝聚力。在全國上下開展“兩學一做”學習教育之際,他不僅制定了方案,還積極組織村兩委干部及全村黨員座談討論,使村兩委班子比以前更有凝聚力?!?/p>

  鏡頭之二: 

  因地制宜、精準施策。貧困村之所以落后,貧困農戶之所以貧困,原因是多方面的,要想在短時間內從根本上改變,不是一件容易的事。劉淵深知,既要為37戶幫扶對象確定脫貧的短期計劃,又要為全村謀劃長遠發展規劃,使幫扶工作融入當地長期經濟和社會發展規劃中。如在幫助發展經濟上,既要用好、用準、各種扶貧資金,上一批短、平、快項目,盡快致富一方群眾,又要幫助村民選準潛力大、后勁強、前景好的發展路子,注重規模效益和長遠效益,推動可持續發展。劉淵針對全村人均耕地不足兩畝的現實情況,計劃將村溝道的100畝荒地改造成可耕地,使荒山變良田。同時將未使用的170畝耕地建成高標準農田,在平整土地的同時新建田間路2公里,并按照市場價格將新增耕地承包給有勞動能力的建檔立卡貧困戶,引導其種植無毒馬鈴薯或蘆筍等高附加值經濟作物,并為貧困戶提供技術、管理、銷售等方面支持,僅此一項可帶動全村30人脫貧?!?/p>

  鏡頭之三: 

  揚長避短、抱團發展。一方水土難養一方人,盡管各級領導年年給錢、送物、供良種,村民通過莊稼增收卻仍然很難。與此同時,讓村干部更加沮喪的是,這種“要我脫貧”“漫灌”式的扶貧方式,使得不少村民缺乏謀事創業熱情。尤其是村里原有的蔬菜大棚老化簡陋,不利于保溫,加上菜農單打獨斗,觀念守舊,科技含量低,導致等、靠、要思想嚴重。為此,劉淵反思,自己不能隔靴搔癢,而要傾情投入,要把橋溝村當做自己的第二故鄉。劉淵心里盤算著,決不能照機關工作套路,變相跟村上干部走家串戶求“解”?!熬珳史鲐毿袆硬皇且魂囷L,不能走形式,而是一項長期的系統工程。”這是他常對班子成員說的話。于是,劉淵為幫扶對象講當前的發展形勢,扭轉貧困戶的思想桎梏,鼓勵他們發展長效富民增收產業,并針對貧困農戶的具體需求“按號入座”、“量身定制”幫扶措施,而且在政策允許范圍內讓他們盡可能地享受惠農政策。依據村蔬菜產業傳統優勢,現已建立北理工方山縣橋溝綠色蔬菜產業合作社,注冊資本100萬元,北京理工大學投入50萬元,當地政府投入補貼資金30萬元,截至4月底,橋溝村10戶農民已簽署協議加入,在原有土地、老舊大棚入股的基礎上,每戶自籌2萬元,合計20萬元,建成現代化標準大棚10個,實現總收入30萬元,使貧困戶在自家門前掙起了穩定收入。合作社的建立和發展解決了貧困戶干不了、政府管不了的難題,成為一支永不撤離的扶貧隊伍,幫助貧困戶實現脫貧夢想。

  鏡頭之四:

  發揮優勢、激活內力。脫貧致富,幫扶是外力,自身內力是關鍵。駐村干部始終堅持“以人為本”的精準扶貧理念,充分發揮村民主體作用,創新“治富先治愚,扶貧先扶智”的培訓機制,圍繞大棚蔬菜、勞務、種養殖等內容開展培訓。與此同時,他們為發揮北京理工大學人才與智力優勢積極推進教育扶貧,加強方山縣中小學生的思想教育、專業教育、課外教育,在橋溝村建設北京理工大學方山縣暑期學校。建成后,每年可接納學校師生100人次到村,開展各種教育2000學時以上,惠及當地農村中小學生達千余人次。從今年起,北京理工大學通過社會實踐的形式選派師生到暑期學校支教,選派師生的相關費用由校方每年投入10萬元。特別是橋溝村原有寄宿制學校已關停6年,經多方協調,由縣政府投資30萬元,按照北京理工大學設計與藝術學院提供的方案對學校舊址進行翻修改造,將于7月底完成。  

  冰凍三尺非一日之寒,解凍三尺非一日之暖。貧困村要實現脫貧致富奔小康不是一兩天就能解決的,而是一個艱難而持久的過程。相信,在北京理工大學的定點幫扶下,橋溝村的明天一定會更加美好。
 

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