北京市海量語言信息處理與云計(jì)算應(yīng)用工程技術(shù)研究中心順利召開技術(shù)委員會2015年度工作會議
發(fā)布日期：2016-03-31 供稿：王亞珅 攝影：王亞珅
編輯：計(jì)算機(jī)學(xué)院 安冬 閱讀次數(shù)：
2016年3月21日，北京市海量語言信息處理與云計(jì)算應(yīng)用工程技術(shù)研究中心（以下簡稱“工程中心”）順利召開技術(shù)委員會2015年度工作會議。中國工程院院士、總參第六十一所總體部李德毅少將，工程中心主任、北京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長黃河燕教授，計(jì)算機(jī)學(xué)院曹元大教授，中國科學(xué)院計(jì)算所史忠植研究員，北京工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長肖創(chuàng)柏教授，清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系副主任胡事民教授，計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書記藺偉、副院長鄭軍、院長助理祝烈煌及部分工程中心師生出席了會議。會議由北京理工大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院高新技術(shù)部部長張瑜主持。
張瑜首先介紹了與會的技術(shù)委員會各位專家及領(lǐng)導(dǎo)，并代表學(xué)校致歡迎詞，感謝各位專家對學(xué)校牽頭工程中心建設(shè)的大力支持。技術(shù)委員會首先聽取了黃河燕所作的工程中心2015年度工作報(bào)告及2016年度工作規(guī)劃，并逐一發(fā)言提出了寶貴的意見與建議。
李德毅指出工程中心的研究，基礎(chǔ)扎實(shí)、優(yōu)勢明顯，經(jīng)過長期實(shí)踐和積累，已經(jīng)具備了良好的成果轉(zhuǎn)化條件。工程中心對進(jìn)一步工作進(jìn)行規(guī)劃時(shí)，需要對當(dāng)前現(xiàn)狀及政策有清晰的分析和認(rèn)識，并提出兩點(diǎn)建議：首先，聚焦凝練研究方向，既要從理論層面入手、緊抓科學(xué)問題，也要面向現(xiàn)實(shí)問題、基于現(xiàn)有隊(duì)伍，鍛造屬于自己的“金剛鉆”；隨后，以AlphaGo（阿爾法圍棋）為引、以從“翻譯腦”到“翻譯嘴”再到“翻譯機(jī)器人”的發(fā)展構(gòu)想為例，建議工程中心打造2~3個應(yīng)用明確的具體載體，進(jìn)一步推動中心相關(guān)工作的發(fā)展、進(jìn)一步為社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
曹元大肯定了工程中心2015年度所做工作和所取得的階段性成果，建議充分發(fā)揮自身在語言信息處理研究領(lǐng)域的已有優(yōu)勢，結(jié)合當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代背景，推動各項(xiàng)研究工作向深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域拓展，勉勵工程中心在今后發(fā)展過程中能夠推廣更多具有閃光點(diǎn)的自主創(chuàng)新產(chǎn)品。史忠植認(rèn)為工程中心具備良好的研究基礎(chǔ)，所承擔(dān)項(xiàng)目研究目標(biāo)明確、應(yīng)用價(jià)值巨大，同時(shí)建議在今后科研過程中應(yīng)融合深度學(xué)習(xí)和知識工程等熱門技術(shù)，并緊密圍繞“十三五”規(guī)劃需求，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。肖創(chuàng)柏認(rèn)為經(jīng)過多年建設(shè)，2015年是工程中心的豐收之年，榮獲國家科技進(jìn)步二等獎等重要殊榮并在北京市工程中心考核中以優(yōu)異的成績獲評優(yōu)秀，建議工程中心瞄準(zhǔn)國家級工程中心的考核指標(biāo)，進(jìn)一步凝練研究方向、主攻重點(diǎn)應(yīng)用，拓深研究層面、強(qiáng)化成果積累。胡事民認(rèn)為在過去一年中，工程中心師生的論文、專利和軟件著作權(quán)等科研成果豐碩，特別是發(fā)表了多篇頂級論文，這些優(yōu)秀成果對團(tuán)隊(duì)年輕老師培養(yǎng)和學(xué)生成長都有重要幫助，并希望中心能夠抓住當(dāng)前發(fā)展機(jī)遇，依托自然語言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算等熱點(diǎn)研究方向在未來取得長足進(jìn)步。
黃河燕認(rèn)真聆聽了與會專家的意見與建議，并作總結(jié)發(fā)言。首先感謝各位專家和領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)工程中心的建設(shè)工作，表示工程中心會認(rèn)真梳理各位專家的意見，并在今后的發(fā)展中，依托國家與學(xué)校的政策和管理辦法，在體制機(jī)制上深化校企合作，并在“特色凝練-產(chǎn)業(yè)應(yīng)用-領(lǐng)域示范”的建設(shè)模式上取得更長足的發(fā)展。
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