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朱漫福:做青春的“賽車(chē)手”


  “1圈,2圈……30圈,31圈……50圈。”

  中午時(shí)分,烈日炎炎。在略顯寂靜的北理工校園中,一輛水滴形的賽車(chē),以25km/h的速度,在操場(chǎng)的跑道上,一圈圈勻速行駛,不時(shí)發(fā)出陣陣轟鳴。

  當(dāng)跑完第50圈,賽車(chē)平穩(wěn)剎住,賽車(chē)外殼被取下,一位身著紅色賽車(chē)服的女車(chē)手從不足一立方米的駕駛室中一躍而出,身材嬌小卻盡顯颯爽英姿。這位駕車(chē)飛馳的女車(chē)手叫朱漫福,是北理工機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院2015級(jí)本科生。

  2019年2月25日,品學(xué)兼優(yōu)的朱漫福成功入選國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生代表名錄,在《人民日?qǐng)?bào)》上刊登表?yè)P(yáng),而在全國(guó)約5萬(wàn)名國(guó)獎(jiǎng)獲得者中,僅有百人獲此殊榮。

  大學(xué)四年如賽車(chē)疾馳般倏忽而過(guò),回首來(lái)路,在朱漫福的青春賽道上,寫(xiě)滿(mǎn)了拼搏與奮斗,載滿(mǎn)了成績(jī)與精彩。

厚積薄發(fā),學(xué)習(xí)是一件值得敬畏的事

朱漫福的部分課程成績(jī)

  “大學(xué)四年69門(mén)課程,9門(mén)課程拿到滿(mǎn)分,平均成績(jī)達(dá)到94.72分,穩(wěn)居年級(jí)前列;獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金3次、獲校最高榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金徐特立獎(jiǎng)學(xué)金、多次獲校優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金;獲得北京市三好學(xué)生、首都大學(xué)中職院校‘先鋒杯’優(yōu)秀團(tuán)員……”談到朱漫福,輔導(dǎo)員馬凱總是發(fā)自?xún)?nèi)心的贊許與欽佩。

  大學(xué)四年,朱漫福的學(xué)業(yè)碩果累累。“媽媽以前是小學(xué)老師,從小我就跟著她去學(xué)校,看她上課、改作業(yè)。感覺(jué)書(shū)本和鉛筆好像不是普通的物品,那朗朗的讀書(shū)聲、沙沙的寫(xiě)字聲好像給它們蒙上了一層即神秘又神圣的面紗。”自幼家境貧寒的朱漫福,是媽媽給她上了人生的第一門(mén)課,讓她懂得了即便家境貧寒,也不能放棄教育和學(xué)習(xí)的道理。朱漫福的父母扛住生活的苦和累,堅(jiān)持要把孩子們?nèi)颗囵B(yǎng)成大學(xué)生。得益于尊重知識(shí)、崇尚教育的家風(fēng),朱漫福信念堅(jiān)定,立志好好學(xué)習(xí),改變個(gè)人和家庭的命運(yùn),為國(guó)家和社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。

  2015年,帶著幾分憧憬,朱漫福來(lái)到北理工,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。開(kāi)學(xué)之初,老師們對(duì)學(xué)習(xí)的再三強(qiáng)調(diào),讓朱漫福感受到北理工嚴(yán)謹(jǐn)而濃厚的學(xué)風(fēng)。帶著對(duì)學(xué)習(xí)的敬畏之心,朱漫福不敢有絲毫懈怠,而踏實(shí)勤奮成為朱漫福大學(xué)四年始終如一的“標(biāo)簽”。

朱漫福的部分課程筆記

  “看了漫福學(xué)姐的筆記,我有種被震撼的感覺(jué)。”在考前臨時(shí)看課件、翻PPT成為大學(xué)學(xué)習(xí)常態(tài)的時(shí)候,四年來(lái),朱漫福卻認(rèn)認(rèn)真真地用筆記下了每門(mén)課程的學(xué)習(xí)心得。筆跡工整、思路清晰的“朱漫福筆記”成為學(xué)弟學(xué)妹們的“搶手貨”。除了堅(jiān)持記筆記,朱漫福還“練就”了自己的學(xué)習(xí)方法。“剛學(xué)微積分的時(shí)候,我也提前看了課本,但是上課卻發(fā)現(xiàn)連緒論都有點(diǎn)聽(tīng)不懂,我一下就慌了。”這給了初到大學(xué)的朱漫福不小的挫敗感。此后,朱漫福對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)有了更新的認(rèn)識(shí),也更加認(rèn)真起來(lái)。每節(jié)課之前,她都要把書(shū)上的概念認(rèn)真理解一遍,就連例題也全部要做一遍。長(zhǎng)此以往,她在功課上便慢慢游刃有余起來(lái)。

  課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課程的學(xué)習(xí)需要循環(huán)往復(fù)。掌握了這樣的學(xué)習(xí)方法后,朱漫福更是能跳出書(shū)本,按照自己的理解來(lái)總結(jié)要點(diǎn),抓準(zhǔn)邏輯,而筆記則如同一本屬于自己的“新教材”。另一方面,朱漫福也十分重視課后習(xí)題,逐漸形成了“預(yù)習(xí)-聽(tīng)課-總結(jié)-思考-做題-訂正”的良性循環(huán)。科學(xué)的方法和勤勉的品質(zhì),讓朱漫福的學(xué)習(xí)扎實(shí)而出色。

  然而,“學(xué)霸”朱漫福在學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到挑戰(zhàn)。大一下學(xué)期,學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)科學(xué)與程序設(shè)計(jì)》這門(mén)課,面對(duì)老師生動(dòng)幽默的講解,從未接觸過(guò)計(jì)算機(jī)編程的朱漫福卻總有種“不開(kāi)竅”的感覺(jué),這讓她感到“壓力山大”。但戰(zhàn)勝困難唯有永不言棄,堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”的朱漫福,橫下一條心,在考試前不僅把所有課件重新研讀,又親手把課上所有程序案例重新寫(xiě)了一遍,逐個(gè)調(diào)試、總結(jié)思路。最終,在期末上機(jī)考試中,朱漫福的最后3個(gè)編程題全部“AC(accept)”,她也對(duì)這門(mén)課程也有了更深刻的理解。

朱漫福獲得2017年徐特立獎(jiǎng)學(xué)金(左二為朱漫福)

  清晨8點(diǎn)開(kāi)始自習(xí),晚上10點(diǎn)后披著星光回宿舍,朱漫福只爭(zhēng)朝夕,始終鞭策自己用多一點(diǎn)的努力跑得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。“晚上回宿舍的路上,我就會(huì)在腦子里回顧當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),等回到宿舍時(shí),差不多也梳理完了。”談到每天的學(xué)習(xí)生活,滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)感洋溢在這個(gè)嬌小女生的臉上。“我每天都清楚地知道自己做了什么、明天該做什么,按部就班,不緊不慢。”

實(shí)踐創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)超越自我

  “做個(gè)女賽車(chē)手?”對(duì)于朱漫福來(lái)說(shuō),這是在上大學(xué)前想都不敢想的,而在北理工這塊成長(zhǎng)的沃土上,夢(mèng)想的種子在悉心澆灌下,終于開(kāi)花結(jié)果。

  大學(xué)入學(xué)后,在學(xué)校、學(xué)院的悉心教育引導(dǎo)下,朱漫福對(duì)未來(lái)發(fā)展的認(rèn)識(shí)逐漸清晰起來(lái),而學(xué)校各類(lèi)高水平的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),也為朱漫福提供了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。在學(xué)校的一次節(jié)能車(chē)俱樂(lè)部的宣講會(huì)上,看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們自己造出的北理賽車(chē)馳騁賽場(chǎng),朱漫福找到了心中的方向。

  為了加入車(chē)隊(duì),朱漫福從大一開(kāi)始,就認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦鉆研,豐富自己。終于,在大二暑假,朱漫福得以作為實(shí)習(xí)生在節(jié)能車(chē)隊(duì)學(xué)習(xí)。初到車(chē)隊(duì),朱漫福難免緊張,但扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和出色的學(xué)習(xí)能力給了她自信,北理工創(chuàng)新實(shí)踐、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的良好氛圍,讓朱漫福如魚(yú)得水。暑期實(shí)習(xí)期間,她經(jīng)常是第一個(gè)來(lái)到車(chē)隊(duì)的人。車(chē)隊(duì)具有濃厚的知識(shí)傳承氛圍,在實(shí)習(xí)期間,朱漫福不懂就問(wèn),而高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們經(jīng)常是耐心解答。

  在車(chē)隊(duì)中,敏而好學(xué)的朱漫福成長(zhǎng)迅速。暑期實(shí)習(xí)結(jié)束后,她被車(chē)隊(duì)選為電車(chē)車(chē)手。“選擇身材嬌小的小朱,雖然有從車(chē)輛減重節(jié)能的角度考慮,但是她的沉穩(wěn)冷靜和認(rèn)真執(zhí)著才是當(dāng)選的最重要因素。”多年擔(dān)任車(chē)隊(duì)指導(dǎo)教師的宋強(qiáng)這樣介紹。

  “我看了學(xué)長(zhǎng)們的操作,就會(huì)想,那個(gè)結(jié)構(gòu)為何如此設(shè)計(jì)?如果是我,我會(huì)設(shè)計(jì)成什么樣?還有沒(méi)有什么改進(jìn)的地方?我是一名車(chē)手,但不僅僅是個(gè)車(chē)手,除開(kāi)車(chē)之外,我也想要能夠自己解決更多的問(wèn)題,為隊(duì)員們減負(fù)。”成為車(chē)手后,朱漫福更加注重動(dòng)手操作的能力,她把車(chē)隊(duì)常用工具和零部件的性能和特點(diǎn),牢牢記在心中,以便應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)情況。

  2017年8月底,朱漫福終于迎來(lái)了期待已久的試跑,但初上賽車(chē)的朱漫福卻迎來(lái)挫折,因?yàn)轳{駛轉(zhuǎn)把擰得太重,車(chē)輛還沒(méi)有啟動(dòng),就因電流過(guò)大,燒斷了保險(xiǎn)絲,這讓滿(mǎn)懷憧憬的朱漫福心情跌入谷底。不過(guò),從不輕易言敗的朱漫福,很快調(diào)整好了狀態(tài),迅速投入到艱辛的練習(xí)中。

  從新車(chē)落地到比賽前夕,是試車(chē)的集中期和黃金期。暑假期間,朱漫福和隊(duì)員們抓住上午的黃金時(shí)間試車(chē),下午就推車(chē)回車(chē)隊(duì)進(jìn)行檢修和為第二天的試車(chē)做準(zhǔn)備。9月開(kāi)學(xué)后,朱漫福課程表的空白時(shí)間段幾乎全部用來(lái)試車(chē),很多時(shí)候,她中午顧不上吃飯也要趕來(lái)試車(chē)。電車(chē)要想跑出個(gè)好的成績(jī),應(yīng)盡量勻速行駛,車(chē)手要把穩(wěn)油門(mén),這對(duì)臂力其實(shí)是極大的考驗(yàn)。為了控制好體重并穩(wěn)穩(wěn)地握住轉(zhuǎn)把,朱漫福嘗試了各種室內(nèi)減脂訓(xùn)練,也逼迫自己去嘗試并不喜歡的戶(hù)外長(zhǎng)跑,同時(shí)還特別注重臂力的訓(xùn)練。炎炎夏日,兩個(gè)多月的時(shí)間,朱漫福曬黑的臉龐和胳膊上黑白分明的印記,成為見(jiàn)證她奮斗的“最美勛章”。

朱漫福和其他隊(duì)員一起出征2017第11屆Honda中國(guó)節(jié)能競(jìng)技大賽

  終于,2017年10月底,朱漫福與隊(duì)友們一起,出征Honda中國(guó)節(jié)能競(jìng)技大賽。然而,首次練習(xí)賽卻充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。由于比賽場(chǎng)地廣州肇慶國(guó)際賽車(chē)場(chǎng)的賽道情況復(fù)雜,這讓習(xí)慣了在平整操場(chǎng)上駕車(chē)的朱漫福很不適應(yīng)。練習(xí)賽中,她駕駛著電車(chē)不僅多開(kāi)了一圈,而且在跑第二圈時(shí)行駛速度就已經(jīng)不符合賽事要求,導(dǎo)致最終成績(jī)不予錄入。練習(xí)賽的失利和正式比賽的即將來(lái)臨,使朱漫福的心情低落壓抑到了極致。“安全第一,不要太有壓力。”隊(duì)友們的鼓勵(lì)讓朱漫福感受到了溫暖,“為了這次比賽,大家付出了一年的努力。我不能輕易放棄。”朱漫福靜下心,在練習(xí)賽結(jié)束后,和領(lǐng)隊(duì)們一遍又一遍地觀看視頻,剖析行駛過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并重新制定駕駛策略。正式賽前夜,她無(wú)心入睡,把對(duì)應(yīng)每一個(gè)彎道、每一個(gè)上下坡的駕駛策略牢記在心,在腦海中模擬了無(wú)數(shù)遍的比賽場(chǎng)景。在正式賽中,得益于領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員們的完美配合,車(chē)手對(duì)賽道的熟悉和沉穩(wěn)應(yīng)對(duì),比賽發(fā)揮出色。最終,北京理工大學(xué)節(jié)能車(chē)俱樂(lè)部翼昇車(chē)隊(duì)斬獲大賽亞軍。

  “大學(xué)四年,車(chē)手的經(jīng)歷,車(chē)隊(duì)的生活,讓我終生難忘,是北理工給我了這樣一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我不僅學(xué)會(huì)了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),而且還有機(jī)會(huì)造賽車(chē)、開(kāi)賽車(chē),學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)壓力、戰(zhàn)勝自我,這份成長(zhǎng)十分厚重。”帶著勤奮與努力,秉承團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,朱漫福在青春的賽道上,戰(zhàn)績(jī)驕人,獲得2017年AAM杯國(guó)際創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、2018年全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽首都一等獎(jiǎng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)、2018年亞洲殼牌節(jié)能馬拉松賽亞軍……

飲水思源,不忘初心感恩成長(zhǎng)

  “藍(lán)天碧水,悉尼歌劇院風(fēng)采迷人;達(dá)令港邊,夜空中的煙花美麗動(dòng)人;悉尼科技大學(xué)教授講授精彩的澳洲文化;在離家近萬(wàn)公里之遙的南半球,深入了解神秘的澳洲大陸……”,每每回憶起自己第一次出國(guó)的經(jīng)歷,朱漫福的眼中滿(mǎn)是幸福和感激。“我從未想過(guò)本科期間能出國(guó)看看,自己剛剛從小縣城來(lái)到北理工,家里沒(méi)有負(fù)擔(dān)一分錢(qián),卻一下就走了那么遠(yuǎn),看到了過(guò)去只在書(shū)上和網(wǎng)上了解到的澳大利亞,因此特別感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。”

  2016年暑假,朱漫福入選了北京理工大學(xué)首期“海外計(jì)劃”學(xué)生國(guó)際交流項(xiàng)目,赴悉尼科技大學(xué)游學(xué)。該項(xiàng)目旨在拓寬家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的國(guó)際視野,提升綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娉砷L(zhǎng)成才。在為期兩周的游學(xué)中,朱漫福收獲頗豐,留下了難忘而美好的回憶。

  除了出國(guó)訪學(xué),朱漫福還受到了老師們無(wú)微不至的關(guān)懷和發(fā)展成長(zhǎng)上的指導(dǎo)。龐璐,曾經(jīng)是朱漫福大一時(shí)的班主任,這位年輕的老師給了朱漫福初到大學(xué)第一份“家”的溫暖。當(dāng)了解到朱漫福的家庭情況后,龐璐老師不僅贈(zèng)送了兩本自己喜歡的書(shū)來(lái)鼓勵(lì)朱漫福,并且每次來(lái)良鄉(xiāng)和朱漫福談心,還要塞給她一些生活費(fèi),“眼前的困難都是暫時(shí)的,一切都會(huì)慢慢好起來(lái)的”,龐老師的囑托讓朱漫福始終銘記在心。

  “漫福,我們成績(jī)出來(lái)了,你知道嗎,因?yàn)槟憬o我講的那道題,我多拿了二三十分,考了90分耶!”,這是就讀機(jī)械國(guó)際班的舍友彭虹瑜在獲知電子電路課成績(jī)后的興奮表達(dá),也是朱漫福經(jīng)常回憶的“開(kāi)心時(shí)刻”。那次,在距離全英文考試前一個(gè)小時(shí),彭虹瑜向朱漫福“求救”。朱漫福顧不上吃飯,為舍友緊張地進(jìn)行了考前半小時(shí)輔導(dǎo)。

朱漫福在青春講壇上分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得

  來(lái)自學(xué)校和師長(zhǎng)的關(guān)心支持,不僅讓朱漫福倍感溫暖,更讓她常懷感恩之心,懂得回饋。大一、大二期間,針對(duì)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)壓力較大,朱漫福憑借扎實(shí)的學(xué)習(xí),每學(xué)期都主動(dòng)為同學(xué)們組織課程串講,從微積分到線性代數(shù),從材料力學(xué)到電子電路,覆蓋近500人次。朱漫福還受邀在學(xué)院、學(xué)校多次舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),認(rèn)真分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,參加交流的同學(xué)近700人次。“時(shí)常記得感恩回饋,我會(huì)感覺(jué)自己是一個(gè)完整的、幸福的人。”大學(xué)四年,朱漫福多次參加校內(nèi)外志愿活動(dòng),用行動(dòng)詮釋著自己的感恩之心。  

  大學(xué),是青春最美好的歲月;奮斗,是青春最亮麗的底色。

  做“學(xué)霸”、開(kāi)賽車(chē)的朱漫福,用自己敏而好學(xué)、拼搏奮斗的青春時(shí)光,詮釋了一名北理工學(xué)子“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的逐夢(mèng)軌跡。

  做青春的“賽車(chē)手”,駕駛著奮斗的賽車(chē),駛向人生夢(mèng)想!

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