【教師發(fā)展中心】“以學生為中心”教學能力提升系列工作坊安排(5月)
為幫助教師提升教育教學能力,助力職業(yè)生涯發(fā)展,教師發(fā)展中心自本學期起,面向全體教師推出“以學生為中心”教學能力提升系列工作坊,內(nèi)容涵蓋教學理念、教學設(shè)計、教學方法、教學評價與改進等教育教學全過程,每月開展4-6期,敬請各位老師關(guān)注。現(xiàn)發(fā)布五月工作坊安排,歡迎廣大教師參加!
一、 工作坊安排
二、主講人簡介
1. 孫華飛 數(shù)學與統(tǒng)計學院
博士研究生導(dǎo)師,北京市教學名師、北京市優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。“復(fù)雜信息數(shù)學表征分析與應(yīng)用”北京市重點實驗室主任。東京都立大學博士,曾任日本學術(shù)振興會外國人特別研究員。研究方向為信息幾何及其應(yīng)用,承擔多項國家和北京市科研項目,發(fā)表學術(shù)論100余篇。指導(dǎo)博士研究生27人,碩士研究生30人。
2. 趙俐 中國傳媒大學
中國傳媒大學播音主持藝術(shù)學院教授,博士,播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)部副主任,碩士生導(dǎo)師,國家級普通話水平測試員。主要專著有《播音主持語言表達的個性化思考》《實用口語表達與播音主持》;主持《語言以人為本——第三輪語言哲學對話》等;參與編寫播音主持專業(yè)教材《播音主持語音與發(fā)聲》;主持多項省部級及校級科研項目,發(fā)表論文20多萬字。曾獲廣播電視協(xié)會播音學會論文一等獎、中國傳媒大學科研文科類一等獎、中國傳媒大學教學基本功大賽一等獎。曾擔任“中華誦·2009經(jīng)典誦讀大賽”全國總決賽留學生組評委,2014年“第16屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國大學生朗誦大會”的執(zhí)行導(dǎo)演;多次擔任“齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國大學生朗誦大會”的評委及朗誦作品輔導(dǎo)工作,指導(dǎo)的朗誦作品曾獲得“齊越獎”“一等獎”等。
3. 王勝清 北京大學
北京大學慕課工作組核心成員,2014年起開始承擔北京大學慕課建設(shè)的教育技術(shù)支持和組織工作,北京大學慕課相關(guān)教育技術(shù)負責人,北京大學青年教師教學能力培訓(xùn)專家,獲得2016、2017年教育部在線教育優(yōu)秀項目獎,2017年北京市教學成果一等獎,北京大學教學成果特等獎等獎項,目前研究方向在線課程設(shè)計,混合式教學,教師培訓(xùn)。
4. 馮菲 北京大學
主要負責培訓(xùn)課程開發(fā),致力于高校創(chuàng)新教學法以及技術(shù)支持下的教學法的研究與實踐推廣,多年致力于在北大教師中推動技術(shù)的教學應(yīng)用,編著有《混合式教學成功手冊-讓課程快速上網(wǎng)》。此外,作為主要負責人,規(guī)劃并實施“北京大學助教學校”,為北京大學助教提供有關(guān)教學方法、技巧以及教學資源制作方面的培訓(xùn)工作,在校內(nèi)取得了一定的影響。2013年開始參與北大慕課建設(shè)項目,作為教學設(shè)計師支持40多門北大慕課的建設(shè)與實施,目前研究方向教學設(shè)計、教師培訓(xùn)。
5. 馮雪松 北京大學
高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會執(zhí)委會委員。負責學校在線課程建設(shè)及通識教育等方面工作。曾就職于北京大學教師教學發(fā)展中心,多年來參與教師培訓(xùn)相關(guān)工作。曾作為第二完成人獲得2017年北京市教學成果一等獎,北京大學教學成果特等獎等獎項。研究方向:慕課,混合式學習。
三、 工作坊報名
請感興趣的老師點擊鏈接https://jinshuju.net/f/noHOEp或掃描下方二維碼填寫報名信息(目前5月9日工作坊開放報名,后續(xù)工作坊將提前一周發(fā)布報名通知,請您持續(xù)關(guān)注教師發(fā)展中心網(wǎng)站http://cfd.bit.edu.cn/index.htm和公眾號“北京理工大學教師發(fā)展中心”獲取活動信息)。如您有其他感興趣的內(nèi)容或主題也可通過上述方式告知我們。
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教師發(fā)展中心
2019年4月30日