【教師發(fā)展中心】【精工研習(xí)營(yíng)第26期】愛與榜樣,賦能教育——高校教師信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)
為幫助教師提升創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)和跨界素養(yǎng),促進(jìn)信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合,助力智慧教師培育,4月12日,教師發(fā)展中心聯(lián)合智慧樹高等教育研究院,邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院教授嵩天、管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授趙魯濤、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院副教授姜楠,開展“高校教師信息化教學(xué)能力提升”專項(xiàng)培訓(xùn),歡迎各位老師報(bào)名參加!
【培訓(xùn)主題】
1.新時(shí)代教師教學(xué)的信息素養(yǎng)體系及提升方法
2.以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐
3.人文美育與通識(shí)課教學(xué)模式創(chuàng)新:以“草木詩(shī)經(jīng)”為例
【培訓(xùn)對(duì)象】
專任教師
【主要內(nèi)容】
1.以教育數(shù)字化及智慧教育發(fā)展為背景,從術(shù)法道三個(gè)層次,講解新時(shí)代教師教學(xué)應(yīng)該具備的信息素養(yǎng)體系,從教學(xué)實(shí)踐角度詮釋信息素養(yǎng)內(nèi)涵,并依托在線開放課程建設(shè)及混合式創(chuàng)新應(yīng)用為例,講解提升教學(xué)信息素養(yǎng)的實(shí)施方法。
2.在以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)理念下,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)四個(gè)維度,介紹信息賦能的“全鏈路”創(chuàng)新實(shí)踐。
3.以通識(shí)課“草木詩(shī)經(jīng)”為例,分享課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、考核評(píng)估等方面的創(chuàng)新實(shí)踐,以期為新時(shí)代大學(xué)美育教育的探索者提供一些啟發(fā)。
【培訓(xùn)安排】
形式:線上直播
時(shí)間:2022年4月12日19:00-20:30
直播地址:(請(qǐng)掃描二維碼預(yù)約)
【主講人介紹】
嵩天 網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院
教授、博士生導(dǎo)師,北京理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院副院長(zhǎng),北京市青年教學(xué)名師。主要從事網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)信息安全、智慧學(xué)習(xí)空間等方向研究。主持建設(shè)2門國(guó)家級(jí)一流本科課程《Python網(wǎng)絡(luò)爬蟲與數(shù)據(jù)分析》和《Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》,累計(jì)在線學(xué)習(xí)者超過550萬。
趙魯濤 管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院
教授,博士生導(dǎo)師,北京市青年教學(xué)名師。曾獲全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),首屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),首批國(guó)家級(jí)一流本科(線上)課程《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》負(fù)責(zé)人,北京市高校優(yōu)質(zhì)本科課程(重點(diǎn))主講人等獎(jiǎng)勵(lì)。
姜楠 人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院
文學(xué)博士,副教授,碩士生導(dǎo)師。研究方向?yàn)楦叩戎形慕逃?、先秦兩漢文學(xué)、大學(xué)素質(zhì)教育。主講課程《語(yǔ)文高級(jí)素養(yǎng)》于2013年被教育部評(píng)為精品視頻公開課。2018年獲北京理工大學(xué)首屆“教學(xué)名師獎(jiǎng)”。
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