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 學生創新創業實踐中心

關于做好第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽參賽工作的通知

審核: 車輝泉編輯: 孟玲羽 時間:2021-04-19

各相關單位、各項目團隊:

根據《教育部關于舉辦第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》(教高函〔2021〕2號)的要求,為進一步濃厚學校創新創業氛圍,選拔優秀團隊參加第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽,學校現組織開展第七屆大賽的參賽工作,并舉辦第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽校內選拔賽(以下簡稱“校內賽”)。現將有關事項通知如下。

一、“校內賽”主體賽事

根據大賽通知規定,我校學生可報名參加高教主賽道(本科生創意組、研究生創意組、初創組、成長組、師生共創組)、“青年紅色筑夢之旅”賽道(公益組、創意組、創業組)、產業命題賽道(賽道方案另行發布)。其中高教主賽道與“青年紅色筑夢之旅”賽道均需以團隊為單位報名參賽。參賽人員(不含師生共創參賽項目成員中的教師)年齡不超過35歲(1986年3月1日之后出生)。允許跨校組建參賽團隊,每個團隊的成員不少于3人,原則上不多于15人(含團隊負責人),須為項目的實際核心成員。參賽團隊所報參賽創業項目,須為本團隊策劃或經營的項目,不得借用他人項目參賽,產業命題賽道以后續方案為準。

二、高教主賽道

(一)參賽項目類型

1.“互聯網+”現代農業,包括農林牧漁等;

2.“互聯網+”制造業,包括先進制造、智能硬件、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料等;

3.“互聯網+”信息技術服務,包括人工智能技術、物聯網技術、網絡空間安全技術、大數據、云計算、工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務、下一代通訊技術、區塊鏈等;

4.“互聯網+”文化創意服務,包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅游休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等;

5.“互聯網+”社會服務,包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等。

參賽項目應結合以上分類及自身項目實際,合理選擇項目類型。參賽項目不只限于“互聯網+”項目,鼓勵各類創新創業項目參賽,根據行業背景選擇相應類型。

(二)參賽組別和對象

根據參賽項目所處的創業階段、已獲投資情況和項目特點等,分為本科生創意組、研究生創意組、初創組、成長組、師生共創組。具體參賽條件如下:

1.本科生創意組/研究生創意組

參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式,在大賽通知下發之日前尚未完成工商等各類登記注冊,并符合以下條件:

1)參賽申報人須為團隊負責人,本科生創意組團隊負責人及成員須均為普通高等學校全日制在校本科生或專科生,研究生創意組團隊負責人和團隊成員須為普通高等學校全日制在校研究生或本專科生。

2)學校科技成果轉化項目不能參加本組比賽(科技成果的完成人、所有人中參賽申報人排名第一的除外)。

2.初創組

參賽項目工商等各類登記注冊未滿3年(2018年3月1日后注冊),且獲機構或個人股權投資不超過1輪次,并符合以下條件:

1)參賽申報人須為初創企業法定代表人,須為普通高等學校全日制在校生(包括本專科生、研究生,不含在職教育),或畢業5年以內的學生(即2016年之后的畢業生,不含在職教育)。企業法定代表人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

2)初創組項目的股權結構中,參賽企業法定代表人的股權不得少于10%,參賽成員股權合計不得少于1/3。

3)學校科技成果轉化項目(不含基于國家級重大、重點科研項目的科研成果轉化項目)可以參加初創組,允許將擁有科研成果的教師的股權與學生所持股權合并計算,合并計算的股權不得少于51%(學生團隊所持股權比例不得低于26%)。

3.成長組

參賽項目工商等各類登記注冊3年以上(2018年3月1日前注冊);或工商等各類登記注冊未滿3年(2018年3月1日后注冊),且獲機構或個人股權投資2輪次以上(含2輪次),并符合以下條件:

1)參賽申報人須為企業法定代表人,須為普通高等學校全日制在校生(包括本專科生、研究生,不含在職教育),或畢業5年以內的學生(即2016年之后的畢業生,不含在職教育)。企業法定代表人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

2)成長組項目的股權結構中,參賽企業法定代表人的股權不得少于10%,參賽成員股權合計不得少于1/3。

3)學校科技成果轉化項目(不含基于國家級重大、重點科研項目的科研成果轉化項目)可以參加成長組,允許將擁有科研成果的教師的股權與學生所持股權合并計算,合并計算的股權不得少于51%(學生團隊所持股權比例不得低于26%)。

4.師生共創組

基于國家級重大、重點科研項目的科研成果轉化項目,或者教師與學生共同參與創業且教師所占權重比例大于學生(如已注冊成立公司,教師持股比例大于學生)的項目,并符合以下條件:

1)參賽項目如已注冊成立公司,公司注冊年限不得超過5年(2016年3月1日后注冊),師生均可為公司法定代表人。企業法定代表人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。股權結構中,師生股權合并計算不低于51%,且學生參賽成員合計股份不低于10%。

2)參賽申報人須為普通高等學校全日制在校生(包括本專科生、研究生,不含在職教育),或畢業5年以內的學生(即2016年之后的畢業生,不含在職教育)。

3)參賽項目中的教師須為高校在編教師(2021年6月1日前正式入職)。

三、青年紅色筑夢之旅

參加“青年紅色筑夢之旅”賽道的項目,須為參加“青年紅色筑夢之旅”活動的項目,否則一經發現,立即取消參賽資格。根據項目性質和特點,分為公益組、創意組、創業組。

1.公益組

(1)參賽項目以社會價值為導向,在公益服務領域具有較好的創意、產品或服務模式的創業計劃和實踐。

(2)參賽申報主體為獨立的公益項目或社會組織,注冊或未注冊成立公益機構(或社會組織)的項目均可參賽。

(3)師生共創的公益項目,若符合“青年紅色筑夢之旅”賽道要求,可以參加本組比賽。

2.創意組/創業組

(1)參賽項目以商業手段解決農業農村和城鄉社區發展的痛點問題、鞏固脫貧攻堅成果,助力鄉村振興,實現經濟價值和社會價值的融合。

(2)創意組參賽項目在大賽通知下發之日前尚未完成工商等各類登記注冊;創業組參賽項目在大賽通知下發之日前已完成工商等各類登記注冊。項目的股權結構中,企業法定代表人的股權不得少于10%,參賽成員股權合計不得少于1/3。如已注冊成立機構或公司,學生須為法定代表人。

(3)師生共創的商業項目不允許參加“青年紅色筑夢之旅”賽道,可參加高教主賽道。

四、賽程安排

1.參賽報名(4月19日-5月7日)。各學院/書院符合條件的項目進行系統報名,并提交參賽材料。

1)系統報名。參賽團隊通過登錄“全國大學生創業服務網”(系統已開放,網址:cy.ncss.cn)或微信公眾號(名稱為“全國大學生創業服務網”或“中國互聯網十大學生創新創業大賽”)任一方式進行報名,微信公眾號可進行賽事咨詢。

2)材料提交。完成系統報名后,參賽團隊須填寫《第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽校內賽報名表》(附件1),將word版本附件1和項目商業計劃書(PPT版本)均以“推薦學院/書院簡稱-項目名稱-負責人姓名”命名提交至項目負責人所在學院/書院,截止時間和提交方式由各單位自行決定。

3)項目報送。經學院/書院審核后,以學院/書院為單位于5月7日上午9:30將電子版《第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽校內賽項目匯總表》(附件2)和學生參賽材料打包發送至郵箱:[email protected],文件與主題命名:單位簡稱-參賽數量-負責老師姓名,蓋章后的附件2于5月7日16:00前提交至雙創中心。注:匯總表按推薦順序排序,供校內賽參考。所有參賽項目材料放在一個文件夾內即可,勿以單個項目為文件夾。校內賽、省賽、國賽參賽項目負責人、團隊成員、指導教師姓名及排序等信息,均以學院/書院報送版本為準。

2.校內賽(5月8日-6月7日)。系統報名成功,并由學院/書院推薦的參賽項目方可進入校內賽。校內賽分為網評、復賽答辯、訓練營、金獎答辯4個階段。

1)5月8日-5月13日為網評階段。主要根據參賽團隊提交的商業計劃書(PPT版)進行評審,選拔優秀項目進入復賽答辯。

2)5月14日-5月18日為復賽答辯階段。答辯時間待定,以線上方式進行。根據網評和復賽答辯綜合成績確定入圍校內賽訓練營名單。

3)5月19日-6月1日訓練營階段。擬邀請往屆獲國賽金獎、雙創導師、投資人,以線上講座形式,從行業痛點、市場調研、技術壁壘、商業模式等方面對項目進行梳理和指導,協助參賽團隊提升項目質量和競爭力。

4)6月2日-6月7日為金獎答辯階段。答辯時間、方式待定,將根據答辯成績確定校內賽金獎項目。

根據校內賽成績和北京市分配的名額數,確定推薦參加北京市賽的項目名單(推薦名額數需等北京市教委下撥,由北京市教委根據各高校網上報名的參賽項目數量及往屆成績綜合確定)。

3.北京市賽(6月-8月)。市賽將根據決賽答辯成績確定入圍全國總決賽的項目名單,其中高教主賽道每所高校入選總決賽項目總數不超過5個,“青年紅色筑夢之旅”賽道每所院校入選總決賽項目不超過3個。

4.總決賽(10月下旬)。大賽共產生2000個高教主賽道入圍項目(國內項目1500個、國際項目500個)、500個“青年紅色筑夢之旅”賽道入圍項目。大賽專家委員會對入圍總決賽項目進行網上評審,擇優選拔項目進行總決賽現場比賽,決出各類獎項。

五、參賽工作要求

各學院/書院要認真做好大賽的宣傳動員和參賽組織工作,發動在校本科生、研究生(碩士、博士)和畢業生(畢業5年內校友)組團參賽,為在校生和畢業生參與競賽提供必要的條件和支持。鼓勵教師將科技成果產業化,帶領學生創新創業。



學生創新創業實踐中心

2021年4月19日


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