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學(xué)群について

DEPARTMENT01

1學(xué)群8専攻

地域共創(chuàng)學(xué)群の中にある8つの専攻
から幅広い學(xué)びを選択できます

経済學(xué)専攻
行政?金融ユニット
人とお金をつないで地域を設(shè)計(jì)できる力を身につける。
食?観光ユニット
地域の真の良さがわかり、道內(nèi)外の人々に価値あるものとサービスを提供できる力を身につける。
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経営學(xué)専攻
経営?會(huì)計(jì)コース
実踐から學(xué)び、マネジメント力を身につける。
情報(bào)経営コース
AI時(shí)代に対応する情報(bào)経営能力を身につける。
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法學(xué)専攻

地域社會(huì)が抱える課題を、公正に解決するための「法的思考力」を身につける。

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英語(yǔ)専攻

日本のカルチャー、世界のカルチャーを語(yǔ)れる英語(yǔ)力を身につける。

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歴史文化専攻

フィールドワークを通じて、自分で考え、判斷?行動(dòng)する力、地域貢獻(xiàn)力を身につける。

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日本語(yǔ)?日本文化専攻

自分の內(nèi)面にある思いを表現(xiàn)する力、新たな価値を創(chuàng)造する力を身につける。

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スポーツ文化専攻

多様性ある社會(huì)をスポーツから構(gòu)想し、活性化できる力を身につける。

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リベラルアーツ専攻

グローバルとローカル世界を視野に地域やビジネスの課題を解決できる理解力、対話(huà)力、行動(dòng)力を身につける。

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DEPARTMENT02

副専攻

専攻を越えて學(xué)べる
副専攻で広がる可能性

學(xué)べる分野は1つの専門(mén)分野だけではありません。
興味関心や、関連する分野の授業(yè)を組み合わせて學(xué)ぶことができます。
學(xué)群制だから実現(xiàn)できる學(xué)びです。

「主専攻+副専攻」選択例
スポーツ文化専攻を「主専攻」にした場(chǎng)合、「副専攻」の學(xué)びを組み合わせることによって、スポーツチーム?団體、公務(wù)員、スポーツ産業(yè)界など將來(lái)の可能性を広げます。
※副専攻の修了認(rèn)定については、各専攻で定められた條件を満たす必要があります。

マネジメントやプロモーションを
実際の體験を通して學(xué)んでいます
経営學(xué)専攻3年 手塚 汐音さん
[北見(jiàn)緑陵高等學(xué)校出身]
  • 主専攻経営學(xué)専攻
  • 副専攻スポーツ文化専攻
將來(lái)はプロ野球球団などのスポーツ関連企業(yè)で働くのが夢(mèng)です。どのような分野の企業(yè)でも経営學(xué)が役に立つこと、札幌大學(xué)であれば経営學(xué)に加え、副専攻でスポーツ文化専攻の授業(yè)も選択できることから進(jìn)學(xué)を決めました。

DEPARTMENT03

レイターマッチング

専攻をあとから選べる変えられる

札幌大學(xué)獨(dú)自の制度「レイターマッチング」は、入學(xué)してから、學(xué)群制による広い學(xué)びを経験し、自分の興味や関心を見(jiàn)極められる制度です。

入學(xué)者の約30%がレイターマッチングを利用しています

ゼミの先生との出會(huì)いが
決め手となりました
リベラルアーツ専攻2年 上田 有星さん
[札幌厚別高等學(xué)校出身]
  • 専攻を決めずに地域共創(chuàng)學(xué)群へ入學(xué)
  • リベラルアーツ専攻へ
將來(lái)の志望が決まっていなかった?jī)Wは、レイターマッチング制度を活用し、1年かけて専攻を考えることに?!溉腴T(mén)演習(xí)」で出會(huì)った先生の研究テーマや人間性に共感し、その先生のゼミで個(gè)性的な先輩たちと一緒に、互いの文化や考え方などを尊重するコミュニケーションについて學(xué)びました。

受験生サイト

入試情報(bào)